centro universitário feevale cristina daubermann ... - GED Apostilas
centro universitário feevale cristina daubermann ... - GED Apostilas centro universitário feevale cristina daubermann ... - GED Apostilas
AGRADECIMENTOSAgradeço à minha família, aos meus queridos pais Evaldo eLuizinha, irmão Alexandre, prima-irmã Franciele, tia-mãe Valdete evózinha Ermelinda. O meu obrigada é pouco diante de tudo o quevocês fizeram por mim. Obrigada pelo carinho, apoio e paciência, eprincipalmente por terem me ensinado que vale a pena acreditar elutar por nossos sonhos.Em especial a minha irmã Aline, por todo carinho, apoio e amizade,sempre com uma palavra amiga, um abraço especial e umchimarrãozinho no fim do dia.Ao meu avô Carlos, in memoriam, que sempre me incentivou abuscar algo melhor, a superar os desafios, a perseverar sempre e,através das conquistas, chegar à vitória. De sua existência ficaram oexemplo de vida, a saudade intensa e o eterno agradecimento. Deuma forma muito especial, essa vitória também é sua, pois emnenhum momento você deixou de estar ao meu lado.Ao meu afilhado Aaron, que mesmo distante estará sempre presenteem meu coração.Ao Lucas, pela compreensão, carinho e apoio.À Professora Roslaine K. Garcia, minha querida orientadora, a quemtenho muito carinho, pelo apoio e incentivo em todos os momentosda pesquisa.Aos momentos com meus colegas e professores de curso.Percorremos este caminho importante para todos nós onde a troca
7de conhecimento, as brincadeiras, a convivência o respeito foram degrande valia para o meu amadurecimento pessoal e profissional.
- Page 1 and 2: CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALECRISTI
- Page 3 and 4: CRISTINA DAUBERMANNTrabalho de Conc
- Page 5: "O conhecimento exige uma presença
- Page 9 and 10: RESUMOO presente estudo buscou anal
- Page 11 and 12: LISTA DE FIGURASFigura 1. Principai
- Page 13 and 14: LISTA DE QUADROSQuadro 1. Diferenç
- Page 15 and 16: INTRODUÇÃOAtualmente o Turismo Pe
- Page 17 and 18: 17diferenciação entre os segmento
- Page 19 and 20: 19econômica e social ocorrida como
- Page 21 and 22: 21em um espaço temporariamente com
- Page 23 and 24: 23Como o turismo é um fenômeno so
- Page 25 and 26: 25São Francisco de Paula, um dos m
- Page 29 and 30: 29Uma vez que o olhar do aluno é c
- Page 31 and 32: 31Quanto aos aspectos educacionais
- Page 33 and 34: 33Nesse contexto, pode-se afirmar q
- Page 35 and 36: 35qualquer campo do conhecimento hu
- Page 37 and 38: 37Para Peccatiello (2005) viajar é
- Page 39 and 40: 39Porém, os PCN não são modelos
- Page 41 and 42: 41Tendo em vista as considerações
- Page 43 and 44: 43Com a intenção de identificar e
- Page 45 and 46: 45conservacionista, autorizado pelo
- Page 47 and 48: 47de seus profissionais como empree
- Page 49 and 50: 491956 era fundado o Sindicato das
- Page 51 and 52: 51Atuam no mercado como uma espéci
- Page 53 and 54: 53Nos dias de hoje o mercado turís
- Page 55 and 56: 55uma série de procedimentos e cui
7de conhecimento, as brincadeiras, a convivência o respeito foram degrande valia para o meu amadurecimento pessoal e profissional.
Change language