Aula 1 - Introdução a disciplina de Pesquisa Aplicada à Química

Profa. Claudia de Figueiredo BragaPESQUISA APLICADA ÀQUÍMICA

COMPONENTE CURRICULAR:PESQUISA APLICADA À QUÍMICA Carga Horária: 45 horas. Numero de Créditos: 03 Pré-Requisitos: Metodologia Científica. Público-alvo: Bacharelado em Química e Licenciatura emQuímica. OBJETIVOS Proporcionar o conhecimento das diversas áreas dapesquisa em química, contemplando aspectos históricos, tendênciasatuais, seus diferentes campos de estudo e perspectivas.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Desenvolver o conhecimento sobre a pesquisa na área dequímica, contemplando os seus aspectos históricos, suastendências atuais e os seus diferentes campos de estudo eabordagens. Aprender aspectos conceituais, técnicos e estruturais quepossibilitem a elaboração de projetos na área de química. Conhecer diferentes métodos e técnicas de pesquisa emquímica, possibilitando a compreensão das suas múltiplas ediversificadas formas de aplicação. Empregar as normasnecessárias para estruturação de trabalhos científicos na área dequímica.

EMENTA / PROGRAMA Pesquisa em diversas áreas da química: Aspectos históricos;Tendências atuais; Campos de estudos e Perspectivas. Métodos e técnicas de pesquisa em química: Pesquisabásica; Pesquisa aplicada; Pesquisa quantitativa e qualitativa;Pesquisa bibliográfica; Fontes e sistemas de informação; Pesquisadocumental; Pesquisa de campo; Pesquisa de laboratório;Instrumentos de coletas de dados; Instrumentos de análise eorganização de dados. Elaboração de projetos na área de química: Campos deabordagem; Estrutura; Definições metodológicas. Concepção, elaboração e produção de trabalhos científicosem química: Relatórios, Artigos, Monografias, Dissertação eTese

METODOLOGIA Leitura de texto que abordem os conteúdos fundamentaisda disciplina. Aulas expositivas sobre os temas doconteúdo programático da disciplina. Seminários, organizados pelos discentes, sobre temáticasespecíficas. Apreciação e análise de filmes,documentários, entrevistas e outros registros quefavoreçam o debate e o entendimento de questõesrelacionadas à pesquisa na área de química. Estruturação, elaboração e apresentação de trabalhos,segundo os critérios fundamentais para a produção e adivulgação do conhecimento científico em química,dinâmicas de grupo. Aulas práticas em laboratório de informática.

AVALIAÇÃO Participação nas discussões e debates. Apresentação de seminários. Elaboração de trabalhos escritos. Concepção e estruturação de trabalhos científicos.

BIBLIOGRAFIA Guia Prático de Monografias, Dissertaçõese Teses: elaboração e apresentação.Lara Crivelaro Bezzon, Luciana BernardoMiotto e Lana Paula Crivelaro (orgs.)Editora Alínea | ISBN 978-85-7516-339-94ª edição - agosto/200978 pag. | 140 x 210 mmPreço capa: R$ 20,00 Com desconto: R$ 16,00http://www.atomoealinea.com.br/

BIBLIOGRAFIAhttp://www.atomoealinea.com.br/

BIBLIOGRAFIA Artigos: Quimica Nova. http://quimicanova.sbq.org.br/ Quimica Nova na Escola. http://qnesc.sbq.org.br/ Nature. www.nature.com Scientific American http://www.scientificamerican.com/ Scientific American Brasil. http://www2.uol.com.br/sciam/ Normas ABNT Resumos Diversos