Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

2. Grupos de valor comercial2.1 Chondrichthyes: identificação, área de distribuição e pesca2.2 Osteichthyes: identificação, área de distribuição e pesca2.3 Grupos de valor econômico regional Biologia3.1 Ciclo de vida - habitat, comportamento migratório3.2 Alimentação - sistema digestivo, hábitos alimentares, ecologia da alimentação3.3 Reprodução - sistema reprodutivo, estratégias e táticas reprodutivas3.4 Desenvolvimento e crescimento - características do desenvolvimento e formas decrescimento4. Técnicas de estudos ictiológicos4.1 Distribuição espaço-temporal4.2 Alimentação4.3 Reprodução4.4 Idade e crescimento5. Métodos de identificação5.1 Noções de biogeografia5.2 Caracteres morfométricos5.3 Caracteres merísticos5.4 Emprego de chaves dicotômicasB . Parte práticaMorfologia externa e internaAnatomia comparada - osteologiaMétodos de pesquisa na Internet4. Métodos de levantamento ictiofaunístico5. Métodos de preservação6. Uso de chaves dicotômicas e identificaçãoOutras PráticasMETODOLOGIA DE ENSINOAs atividades didáticas serão conduzidas semanalmente de acordo com o cronograma deatividades e horários pré-estabelecidos. Cada tema do conteúdo programático serádiscutido em sala de aula levando os alunos a adquirir espírito crítico sobre os assuntosestudados.Na maioria das vezes, após o fechamento de cada tema será efetuada uma prática.BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. BARLETTA, M. & CORRÊA, M.F.M. Guia para identificação de peixes da costado Brasil. Curitiba, EdUFPR, 1992. 131p.2. BONE, Q.; MARSHALL, N.B.; BLAXTER, J.H.S. Biology of fishes. 2a. ed.,London, Blackie Acad. & Prof., 1995. 332p.3. BRITSKI, H.A.; SATO. Y; ROSA, A.B.S. Manual de identificação de peixes da