Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

More documents

Recommendations

Info

5. EletrostáticaLei de Coulomb. Campo de Força. Linhas de Força. Lei de Gauss. PotencialEletrostático. Energia Eletrostática.6. Corrente ElétricaIntensidade e Densidade de Corrente. Equação da Continuidade. Lei de Ohm. EfeitoJoule. Força Eletromotriz.7. EletromagnetismoCampo Magnético. Lei de Ampère. Lei de Biot e Savart. Forças Magnéticas.Indução Magnética. Geradores e Motores. Energia Magnética.8. Corrente AlternadaLeis de Kirchhoff. Circuitos RC, RL, LC e RLC. Transformadores.9. ÓpticaReflexão e refração. Espelhos planos. Espelhos esféricos. Lentes esféricas. Prismasópticos. O olho humano. Teoria da natureza da luz. Espectros de ondaseletromagnéticas. Velocidade da luz. Interferência, difração e polarização10. Elementos de Física ModernaNoções de Relatividade Especial.METODOLOGIA DE ENSINOA disciplina será ministrada através de aulas expositivas.Os meios para atingir os objetivos propostos são a ênfase na argumentação lógica, adiscussão de exemplos instrutivos e solução de exercícios.BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. ALONSO, M. S.; FINN, E. S. Física. São Paulo: Edgard Blücher, 1972. 2 v.2. EISBERG, R. M.; LERNER, L. S. Física fundamentos e aplicações. São Paulo:McGraw-Hill, 1983. 2 v.3. NUSSEENZVEIG, H. M. Curso de física básica. São Paulo: Edgard Blücher,2003. 4 v.4. OKUNO, E.; CALDAS, I. L. Física para ciências biológicas e biomédicas. SãoPaulo: Harper & How, 1988.5. RESNICK, R.; HALLIDAY, D.; KRANE, K. S. Física. 5. ed. Rio de Janeiro:LTC, 2002. 2 v.6. SEARS, F. W.; ZEMANSKY. Física. Rio de Janeiro: LTC, 1973. 2 v.7. SERWAY, R. A. Física 2 para cientistas e engenheiros. Rio de Janeiro: LTC,1996.8. SERWAY, R. A. Física 3 para cientistas e engenheiros. Rio de Janeiro: LTC,1996.9. SERWAY, R. A. Física 4 para cientistas e engenheiros. Rio de Janeiro: LTC,1996.10. TIPLER, P. A. Física para cientistas e engenheiros. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC,1999. 2 v.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMA avaliação será feita através de provas escritas sobre a parte teórica e relatórios escritossobre a parte experimental. O critério de aprovação é dado por 0,7P + 0,3R 5,0 (cinco),onde P é a média das notas das provas e R é a média das notas dos relatórios.
EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino)Temperatura e termometria. Equação de estado. Trabalho. Primeira lei da termodinâmica.Segunda lei da termodinâmica. Eletrostática. Corrente Elétrica. Eletromagnetismo.Correntes Alternadas. Óptica. Elementos de Física moderna.DOCENTE RESPONSÁVEL:Prof. Dr. MAURO DONIZETE TONASSEAPROVAÇÃO:DataAssinatura
Page 1 and 2:
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICOCURSO
Page 3:
Este documento apresenta o Projeto
Page 6 and 7:
asileiro. Todavia, como em qualquer
Page 8 and 9:
As atividades relacionadas diretame
Page 10 and 11:
profissional, conforme o Perfil do
Page 12 and 13:
participação em aulas práticas,
Page 14 and 15:
Banca. Se aprovado, serão atribuí
Page 16 and 17:
Período DisciplinasOBR/OPTC.H. Cr
Page 18 and 19:
9.5 ACERVO BIBLIOGRÁFICOO Câmpus
Page 20 and 21:
11. CORPO TÉCNICO ADMINISTRATIVOQu
Page 22 and 23:
Quadro 6. Previsão de contrataçã
Page 24 and 25:
12.3 PREVISÃO DE DESPESAS COM ACER
Page 26 and 27:
caracterização do âmbito de atua
Page 28 and 29:
Estágio Curricular1º 2º 3º 4º
Page 30 and 31:
Anexo 2 - Programas de Ensino das D
Page 32 and 33:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e
Page 34 and 35:
de endomembranas e secreção celul
Page 36 and 37:
8. Flor9. Inflorescência10. Fruto1
Page 38 and 39:
APROVAÇÃO:DataAssinatura
Page 40 and 41: 4. Cotação de desenhosRegras para
Page 42 and 43: M = média finalP1 = Primeira Prova
Page 44 and 45: 2.4 Atuação profissional na ativi
Page 46 and 47: PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Unive
Page 50 and 51: APROVAÇÃO:DataAssinatura
Page 52 and 53: 2.2 A composição percentual da ma
Page 54 and 55: Bibliografia Complementar1. VOGEL,
Page 56 and 57: Importância para a pesca e aqüicu
Page 58 and 59: A avaliação será expressa median
Page 60 and 61: 3.4 Lipídeos3.5 Ácidos nucléicos
Page 67 and 68: 4. HELENE, O. A. M.; VANIN, V. R. T
Page 69 and 70: Equações de Primeira Ordem Linear
Page 71 and 72: 8. Citações bibliográficas e as
Page 73 and 74: CONTEÚDO PRÁTICO01. O laboratóri
Page 77 and 78: 6. VOGEL, A. I. Química Analítica
Page 79 and 80: 2.3. Principais fontes de erros nas
Page 81 and 82: cartográficas e Sistema de projeç
Page 83 and 84: 2. Metabolismo de Lipídeos2.1 -Oxi
Page 87 and 88: 8. ZIMMERMANN, F. J. Estatística a
Page 89: PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Unive
Page 93 and 94: 3.3 Aplicação dos mapas de ligaç
Page 95 and 96: Unidade Universitária:CÂMPUS EXPE
Page 97 and 98: egião de Três Marias: (com chaves
Page 101 and 102: 1. Morfometria de lagos1.1 Cálculo
Page 105 and 106: 3.1- Esforços nos elementos de má
Page 109 and 110: METODOLOGIA DE ENSINO1. Aulas teór
Page 111 and 112: DOCENTE RESPONSÁVEL:Prof. Dr. ÉRI
Page 113 and 114: microrganismos do ambiente industri
Page 117 and 118: • Consumo de oxigênio;Nutrição
Page 121 and 122: continentais. Porto Alegre, EdUFRGS
Page 123 and 124: Classe BivalviaMorfologia e import
Page 125 and 126: EMENTA (Tópicos que caracterizam a
Page 127 and 128: 2.2.1- Motores de corrente contínu
Page 131 and 132: verdadeiro e solar médio.03. Compo
Page 135 and 136: 9. Cultivos intensivos10. Sistemas
Page 139 and 140: - Provas Teóricas,- Provas Prátic
Page 141 and 142:
Prática:Caracterização morfomét
Page 143 and 144:
Unidade Universitária:CÂMPUS EXPE
Page 145 and 146:
11. TUCCI, C. E. M. (org) Hidrologi
Page 147 and 148:
3. Técnicas de Melhoramento Genét
Page 149 and 150:
PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Unive
Page 151 and 152:
Planejamento Costeiro. 2.ed. São P
Page 153 and 154:
influencia da temperatura, umidade
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
3) Seletividade - (autores: Sparre
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
5. RIBEMBOIM, J. Economia da pesca
Page 163 and 164:
4 - Materiais de construção5 - Ti
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
abaixo) e frequência mínima de 70
Page 169 and 170:
3. Geomorfologia dos oceanos3.1. In
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
MP = Média das provasT = Média do
Page 175 and 176:
3) SURIMIElaboração do surimi; se
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Interciência. 382 p. 2002.9. PETRO
Page 181 and 182:
comunidades pesqueiras/rurais.5. Gl
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Seleção e aquisição de produtos
Page 187 and 188:
5. Captação de sementes: seleçã
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
7. Cadeia trófica marinha7.1. Conc
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
HipofisaçãoMETODOLOGIA DE ENSINOA
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
2. Classificação dos aparelhos de
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Journal of the World Aquaculture So
Page 205 and 206:
INDÚSTRIA DE RAÇÕES E SUPLEMENTO
Page 207 and 208:
Nutrition and Feeding of Fish and C
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Sons, 1996.480p.4. HEIT, M.; SHORTR
Page 213 and 214:
- Marketing empresarial; Conceito d
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Estimada e em Águas Restritas13. R
Page 219 and 220:
HistóricoEstado atual no Brasil e
Page 221 and 222:
DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:Da
Page 223 and 224:
4.11 Materiais utilizados na Confec
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APREND
Page 229 and 230:
• Aspectos administrativos e lega
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:Da
Page 235 and 236:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. Aviso aos Na
Page 237 and 238:
2 Comportamentos das espécies em r
Page 239:
EMENTA (Tópicos que caracterizam a
show all

Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?