Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

Interciência. 382 p. 2002.9. PETROBRÁS, 2001. Manual Básico para elaboração de mapas de sensibilidadeAmbiental a derramamento de óleo do sistema Petrobrás. Rio de Janeiro. CD -ROM10. SCHMIEGELOW, J. M. M. O planeta azul. Uma introdução às Ciências Marinhas.Rio de Janeiro. Editora Interciência. 202p. 2004.11. SMITH, D. L. 1977. A guide to marine coastal plankton and marine larvae.Kendall / Hunt Publ. Co., 147p.12. TOMMAS, L. A. 1994. Estudo de Impacto Ambiental. CETESo: Terragraph Artes eInformática. 354 p.13. Valiela, I. 1995. Marine ecological processes. Springer-Verlag, 686p.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMA avaliação do conhecimento será baseada em provas escritas e trabalhos desenvolvidospelos alunos (seminários, relatórios de aulas práticas ou outros). Será considerado aprovadoo aluno que obtiver média igual ou superior a 5,0 (de acordo com a equação abaixo) efrequência mínima de 70% às aulas.Onde:MF = Média finalMP = Média das provasT = Média dos trabalhosMF = 0,9MP + 0,1TEMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino)Noções sobre ecologia aquática: Fatores Físicos e Químicos e Componentes Biológicos dosEcossistemas Aquáticos; poluição, degradação e reabilitação de ecossistemas aquáticos.Qualidade da água em sistemas de produção. Poluição aquática e Aquicultura. Acidificação,Poluentes e Eutrofização em ecossistemas aquáticos. Avaliação de Impacto Ambiental.DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:DataAssinatura