Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

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T = média de trabalhosEMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino)Seleção de reprodutores. Ginogênese e androgênese. Poliploidia. Homozigose. Inserçãogênica e clonagem.DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:Assinatura
PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Universitária:CÂMPUS EXPERIMENTAL DE REGISTROCurso:ENGENHARIA DE PESCAHabilitação:BACHARELADOOpção:IDENTIFICAÇÃO:Código Disciplina Seriação IdealSOCIOLOGIA RURAL 3º Ano/5º PeríodoObrigatória/Optativa Pré-requisito Anual/SemestralObrigatória - SemestralCréditos Carga Horária Distribuição da carga horáriaTotal Semanal Teórica Prática Teor/Prática Outras0345 03 45 - - -Número máximo de alunos por turmaAulas Teóricas Aulas Práticas Aulas Teor/Práticas Outras45 - - -OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)Compreender os conceitos sociológicos básicos do desenvolvimento do capitalismo esuas conseqüências sobre as formas de organização da atividade pesqueira. A questãoagrária. As políticas de reforma agrária. Os movimentos e organizações sociaisrelacionadas às atividades pesqueirasConhecer e refletir sobre os principais processos sociais, direta ou indiretamente,associados ao meio onde atuará o do Engenheiro de Pesca;Agir como agente modificador do meio onde atuará bem como ser agente e facilitador dono processo de desenvolvimento.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e descriminação das Unidades)1) O objeto da sociologia rural, principais escolas sociológicas; emergência dopensamento sociológico; Abordagem histórica do capitalismo; Principais correntes epensadores; a Sociologia Brasileira2) Distinção entre “rural” e “agrícola”; rural, urbano e áreas ambivalentes.
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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICOCURSO
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asileiro. Todavia, como em qualquer
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As atividades relacionadas diretame
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profissional, conforme o Perfil do
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9.5 ACERVO BIBLIOGRÁFICOO Câmpus
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11. CORPO TÉCNICO ADMINISTRATIVOQu
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Quadro 6. Previsão de contrataçã
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12.3 PREVISÃO DE DESPESAS COM ACER
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caracterização do âmbito de atua
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Estágio Curricular1º 2º 3º 4º
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Anexo 2 - Programas de Ensino das D
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e
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de endomembranas e secreção celul
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4. Cotação de desenhosRegras para
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M = média finalP1 = Primeira Prova
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2.4 Atuação profissional na ativi
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2.2 A composição percentual da ma
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Bibliografia Complementar1. VOGEL,
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Importância para a pesca e aqüicu
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A avaliação será expressa median
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3.4 Lipídeos3.5 Ácidos nucléicos
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4. HELENE, O. A. M.; VANIN, V. R. T
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Equações de Primeira Ordem Linear
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8. Citações bibliográficas e as
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CONTEÚDO PRÁTICO01. O laboratóri
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6. VOGEL, A. I. Química Analítica
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2.3. Principais fontes de erros nas
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cartográficas e Sistema de projeç
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2. Metabolismo de Lipídeos2.1 -Oxi
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8. ZIMMERMANN, F. J. Estatística a
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EMENTA (Tópicos que caracterizam a
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3.3 Aplicação dos mapas de ligaç
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Journal of the World Aquaculture So
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INDÚSTRIA DE RAÇÕES E SUPLEMENTO
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Nutrition and Feeding of Fish and C
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Sons, 1996.480p.4. HEIT, M.; SHORTR
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- Marketing empresarial; Conceito d
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Estimada e em Águas Restritas13. R
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HistóricoEstado atual no Brasil e
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4.11 Materiais utilizados na Confec
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• Aspectos administrativos e lega
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. Aviso aos Na
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2 Comportamentos das espécies em r
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