Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

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12.07.2015 Views

PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Universitária:CÂMPUS EXPERIMENTAL DE REGISTROCurso:ENGENHARIA DE PESCAHabilitação:BACHARELADOOpção:IDENTIFICAÇÃO:Código Disciplina Seriação IdealMELHORAMENTO DE ANIMAIS 3º Ano/5º PeríodoAQUÁTICOSObrigatória/Optativa Pré-requisito Anual/SemestralObrigatória - SemestralCréditos Carga Horária Distribuição da carga horáriaTotal Semanal Teórica Prática Teor/Prática Outras0460 04 60 - - -Número máximo de alunos por turmaAulas Teóricas Aulas Práticas Aulas Teor/Práticas Outras40 20 - -OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)Utilizar ferramentas do melhoramento genético para elevação da produtividade dasespécies aquáticasObjetivos Específicos: Conhecer e associar a composição genética de populações com asnecessidades do aproveitamento racional das espécies aquáticas; Estabelecer estratégias demelhoramento genético das espécies aquáticas a partir de modelos de genética quantitativae dos mecanismos de herança de caracteres de interesse econômico.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e descriminação das Unidades)1. Importância do melhoramento genético de organismos aquáticos2. Seleção de reprodutores2.1 Características de crescimento2.2 Características de carcaça2.3 Outras características

3. Técnicas de Melhoramento Genético3.1 Hibridação3.2 Ginogênese e androgênese3.3 Poliploidia3.4 Homozigose3.5 Inserção gênica4.6 Clonagem de animaisMETODOLOGIA DE ENSINOA disciplina será ministrada por meio de aulas teóricas onde o aluno tomará contato comtécnicas utilizadas no melhoramento genético de organismos aquáticos. Durante todas asatividades da disciplina espera-se do aluno utilização de referências bibliográficas paracomplementação de conhecimento e para discussão de problemas teórico-práticos.BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. BEAUMONT, A.R.; HOARE, K. Biotechnology and Genetics in Fisheries andAquaculture. Blackwell Publishing, 2003.2. CAMERON, N.D. Selection indices and prediction of genetic merit in animalbreeding. New York: University Pres US (CABI Pub). 1999. 290p.3. CRUZ, C.D.; REGAZZI, A.J.; CARNEIRO, P.C.S. Modelos biométricos aplicadosao melhoramento genético. 3. ed. Viçosa: UFV, 2004. 480p.4. GRIFFITHS, A. J. F.; GELBART, W. M.; MILLER, J. H.; LEWONTIN, R. C.Genética moderna. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.5. GRIFFITHS, A. J. F.; MILLER, J. H.; SUZUKI, D. T.; LEWONTIN, R. C.;GELBART, W. M. Introdução à genética. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2002.6. HARVEY, B.; CAROLSFELD, J. Induced Breeding in Tropical Fish Culture.Ottawa, Ont., IDRC, 1993. 144p.7. MURRAY, J. D. (James Dickson). Transgenic animals in agriculture. Wallingford:CABI Publishing, 1999. 290p.8. RAMALHO, M. A. P.; SANTOS, J. B. dos; PINTO, C. A. B. P. Genética naagropecuária. Lavras: Ed. UFLA, 2000.9. RESENDE, M. D. VILELA DE. Matemática e estatística na análise deexperimentos e no melhoramento genético. Colombo: EMBRAPA Florestas, 561p.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMA avaliação do conhecimento será baseada em provas escritas e trabalhos desenvolvidospelos alunos (seminários, relatórios ou outros). Será considerado aprovado o aluno queobtiver média final igual ou superior a 5,0 (de acordo com a equação abaixo) e freqüênciamínima de 70% às aulas.Onde:MF = média finalMP = média das provasMF = 0,7 MP + 0,3 T

3. Técnicas de Melhoramento Genético3.1 Hibridação3.2 Ginogênese e androgênese3.3 Poliploidia3.4 Homozigose3.5 Inserção gênica4.6 Clonagem de animaisMETODOLOGIA DE ENSINOA disciplina será ministrada por meio de aulas teóricas onde o aluno tomará contato comtécnicas utilizadas no melhoramento genético de organismos aquáticos. Durante todas asatividades da disciplina espera-se do aluno utilização de referências bibliográficas paracomplementação de conhecimento e para discussão de problemas teórico-práticos.BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. BEAUMONT, A.R.; HOARE, K. Biotechnology and Genetics in Fisheries andAquaculture. Blackwell Publishing, 2003.2. CAMERON, N.D. Selection indices and prediction of genetic merit in animalbreeding. New York: University Pres US (CABI Pub). 1999. 290p.3. CRUZ, C.D.; REGAZZI, A.J.; CARNEIRO, P.C.S. Modelos biométricos aplicadosao melhoramento genético. 3. ed. Viçosa: UFV, 2004. 480p.4. GRIFFITHS, A. J. F.; GELBART, W. M.; MILLER, J. H.; LEWONTIN, R. C.Genética moderna. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.5. GRIFFITHS, A. J. F.; MILLER, J. H.; SUZUKI, D. T.; LEWONTIN, R. C.;GELBART, W. M. Introdução à genética. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2002.6. HARVEY, B.; CAROLSFELD, J. Induced Breeding in Tropical Fish Culture.Ottawa, Ont., IDRC, 1993. 144p.7. MURRAY, J. D. (James Dickson). Transgenic animals in agriculture. Wallingford:CABI Publishing, 1999. 290p.8. RAMALHO, M. A. P.; SANTOS, J. B. dos; PINTO, C. A. B. P. Genética naagropecuária. Lavras: Ed. UFLA, 2000.9. RESENDE, M. D. VILELA DE. Matemática e estatística na análise deexperimentos e no melhoramento genético. Colombo: EMBRAPA Florestas, 561p.CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMA avaliação do conhecimento será baseada em provas escritas e trabalhos desenvolvidospelos alunos (seminários, relatórios ou outros). Será considerado aprovado o aluno queobtiver média final igual ou superior a 5,0 (de acordo com a equação abaixo) e freqüênciamínima de 70% às aulas.Onde:MF = média finalMP = média das provasMF = 0,7 MP + 0,3 T

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