Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

More documents

Recommendations

Info

Líquidos corpóreos. Regulação iônica. Excreção. Relações térmicas (efeitos datemperatura no ciclo vital e aplicações). Sistema nervoso e hormonal. Luz.(fotoperiodismo e aplicações na aqüicultura). Fisiologia reprodutiva. Respiração.Fisiologia respiratória. Mecanismos de alimentação. Estímulos alimentares. Digestão.Requerimento calórico Estresse. Aplicação da fisioecologia na aqüicultura e pesca.DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:DataAssinatura
PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Universitária:CÂMPUS EXPERIMENTAL DE REGISTROCurso:ENGENHARIA DE PESCAHabilitação:BACHARELADOOpção:IDENTIFICAÇÃO:Código Disciplina Seriação IdealLIMNOLOGIA II2º Ano/4º PeríodoObrigatória/Optativa Pré-requisito Anual/SemestralObrigatória Limnologia I SemestralCréditos Carga Horária Distribuição da carga horáriaTotal Semanal Teórica Prática Teor/Prática Outras0230 02 20 10 - -Número máximo de alunos por turmaAulas Teóricas Aulas Práticas Aulas Teor/Práticas Outras40 20 - -OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)Os alunos deverão estar aptos a identificar as principais características das comunidadesde ecossistemas de água doce: fitoplâncton, zooplâncton, bentos, macrófitas aquáticas enêuston, seus organismos constituintes e papel na estrutura trófica do ecossistema.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e descriminação das Unidades)Parte Teórica1. Interação da biota com o ambiente1.1 Ciclos biogeoquímicos1.2 Ambiente físico11.3 Fatores abióticos e bióticos1.4 Habitat, nicho e ecossistema1.5 Zonação nos ambientes lênticos1.6Zonação nos ambientes lóticos2.Comunidades límnicas2.1 Nêuston2.2 Plâncton
Page 1 and 2:
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICOCURSO
Page 3:
Este documento apresenta o Projeto
Page 6 and 7:
asileiro. Todavia, como em qualquer
Page 8 and 9:
As atividades relacionadas diretame
Page 10 and 11:
profissional, conforme o Perfil do
Page 12 and 13:
participação em aulas práticas,
Page 14 and 15:
Banca. Se aprovado, serão atribuí
Page 16 and 17:
Período DisciplinasOBR/OPTC.H. Cr
Page 18 and 19:
9.5 ACERVO BIBLIOGRÁFICOO Câmpus
Page 20 and 21:
11. CORPO TÉCNICO ADMINISTRATIVOQu
Page 22 and 23:
Quadro 6. Previsão de contrataçã
Page 24 and 25:
12.3 PREVISÃO DE DESPESAS COM ACER
Page 26 and 27:
caracterização do âmbito de atua
Page 28 and 29:
Estágio Curricular1º 2º 3º 4º
Page 30 and 31:
Anexo 2 - Programas de Ensino das D
Page 32 and 33:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e
Page 34 and 35:
de endomembranas e secreção celul
Page 36 and 37:
8. Flor9. Inflorescência10. Fruto1
Page 38 and 39:
APROVAÇÃO:DataAssinatura
Page 40 and 41:
4. Cotação de desenhosRegras para
Page 42 and 43:
M = média finalP1 = Primeira Prova
Page 44 and 45:
2.4 Atuação profissional na ativi
Page 46 and 47:
PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Unive
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
2.2 A composição percentual da ma
Page 54 and 55:
Bibliografia Complementar1. VOGEL,
Page 56 and 57:
Importância para a pesca e aqüicu
Page 58 and 59:
A avaliação será expressa median
Page 60 and 61:
3.4 Lipídeos3.5 Ácidos nucléicos
Page 62 and 63:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68: 4. HELENE, O. A. M.; VANIN, V. R. T
Page 69 and 70: Equações de Primeira Ordem Linear
Page 71 and 72: 8. Citações bibliográficas e as
Page 73 and 74: CONTEÚDO PRÁTICO01. O laboratóri
Page 75 and 76: PROGRAMA DA DISCIPLINAUnidade Unive
Page 77 and 78: 6. VOGEL, A. I. Química Analítica
Page 79 and 80: 2.3. Principais fontes de erros nas
Page 81 and 82: cartográficas e Sistema de projeç
Page 83 and 84: 2. Metabolismo de Lipídeos2.1 -Oxi
Page 87 and 88: 8. ZIMMERMANN, F. J. Estatística a
Page 91 and 92: EMENTA (Tópicos que caracterizam a
Page 93 and 94: 3.3 Aplicação dos mapas de ligaç
Page 95 and 96: Unidade Universitária:CÂMPUS EXPE
Page 97 and 98: egião de Três Marias: (com chaves
Page 101 and 102: 1. Morfometria de lagos1.1 Cálculo
Page 103 and 104: APROVAÇÃO:DataAssinatura
Page 105 and 106: 3.1- Esforços nos elementos de má
Page 109 and 110: METODOLOGIA DE ENSINO1. Aulas teór
Page 111 and 112: DOCENTE RESPONSÁVEL:Prof. Dr. ÉRI
Page 113 and 114: microrganismos do ambiente industri
Page 117: • Consumo de oxigênio;Nutrição
Page 121 and 122: continentais. Porto Alegre, EdUFRGS
Page 123 and 124: Classe BivalviaMorfologia e import
Page 125 and 126: EMENTA (Tópicos que caracterizam a
Page 127 and 128: 2.2.1- Motores de corrente contínu
Page 131 and 132: verdadeiro e solar médio.03. Compo
Page 135 and 136: 9. Cultivos intensivos10. Sistemas
Page 139 and 140: - Provas Teóricas,- Provas Prátic
Page 141 and 142: Prática:Caracterização morfomét
Page 145 and 146: 11. TUCCI, C. E. M. (org) Hidrologi
Page 147 and 148: 3. Técnicas de Melhoramento Genét
Page 151 and 152: Planejamento Costeiro. 2.ed. São P
Page 153 and 154: influencia da temperatura, umidade
Page 157 and 158: 3) Seletividade - (autores: Sparre
Page 161 and 162: 5. RIBEMBOIM, J. Economia da pesca
Page 163 and 164: 4 - Materiais de construção5 - Ti
Page 167 and 168: abaixo) e frequência mínima de 70
Page 169 and 170:
3. Geomorfologia dos oceanos3.1. In
Page 171 and 172:
Unidade Universitária:CÂMPUS EXPE
Page 173 and 174:
MP = Média das provasT = Média do
Page 175 and 176:
3) SURIMIElaboração do surimi; se
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Interciência. 382 p. 2002.9. PETRO
Page 181 and 182:
comunidades pesqueiras/rurais.5. Gl
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Seleção e aquisição de produtos
Page 187 and 188:
5. Captação de sementes: seleçã
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
7. Cadeia trófica marinha7.1. Conc
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
HipofisaçãoMETODOLOGIA DE ENSINOA
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
2. Classificação dos aparelhos de
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Journal of the World Aquaculture So
Page 205 and 206:
INDÚSTRIA DE RAÇÕES E SUPLEMENTO
Page 207 and 208:
Nutrition and Feeding of Fish and C
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Sons, 1996.480p.4. HEIT, M.; SHORTR
Page 213 and 214:
- Marketing empresarial; Conceito d
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Estimada e em Águas Restritas13. R
Page 219 and 220:
HistóricoEstado atual no Brasil e
Page 221 and 222:
DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:Da
Page 223 and 224:
4.11 Materiais utilizados na Confec
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APREND
Page 229 and 230:
• Aspectos administrativos e lega
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
DOCENTE RESPONSÁVEL:APROVAÇÃO:Da
Page 235 and 236:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA1. Aviso aos Na
Page 237 and 238:
2 Comportamentos das espécies em r
Page 239:
EMENTA (Tópicos que caracterizam a
show all

Projeto Pedagógico - Unesp-Registro

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?