Aspectos neuropsicológicos dos transtornos de ansiedade na ...

____________________________________________________Revisão da Literatura 32Continuação do quadro 5 – Estudos com crianças e adolescentes comtranstornos de ansiedade e déficits de memória.Autor (es)PropostaPopulaçãoInstrumentosPrincipaise anoInvestigadaAchadosMicco et al.,AvaliaçãoIdade de 6 a 17SCID;1- Não encontraram associação2009.neuropsicológicaemanos.entre os pais com transtornos e osfilhos de pais comKiddie Schedule fordéficits neuropsicológicos.depressão maior, com147 crianças:Affective disorders andpânico e sem nenhumschizophrenia (K-Sads-2- Depressão maior foi associadatranstorno.71 filhos de paisE);comdéficits de memória decom depressão etrabalho, velocidade deCrianças com risco depânicoWISC-III;processamento, e flexibilidadedepressão e ansiedade.cognitiva.12 filhos de paisWCST;com pânico3- Ansiedade foi associada comCVLT-C;deficiências na memória verbal (no31 filhos de paisTAG) e atenção sustentada (na FS).com depressãoStroop Card Word Teste33 controle.ContinuousPerformanceTest(CPT).conclusãoHá necessidade de pesquisas futuras buscando esclarecer se a relação dadificuldade da memória em ansiedade pediátrica está relacionada a uma disfunção damemória primária ou secundária devido a desvios de atenção (Vasa et al., 2007).