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Aspectos neuropsicológicos dos transtornos de ansiedade na ...

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______________________________________________________________Objetivos 41. Comparar o <strong>de</strong>sempenho neuropsicológico <strong>de</strong> sujeitos portadores <strong>de</strong>transtorno <strong>de</strong> ansieda<strong>de</strong> <strong>na</strong> infância e adolescência sem tratamento prévio em relaçãoao <strong>dos</strong> controles normais;2. Comparar o efeito do tratamento (com fluoxeti<strong>na</strong>, clomiprami<strong>na</strong> ouplacebo) sobre o <strong>de</strong>sempenho cognitivo entre os sujeitos com transtorno <strong>de</strong> ansieda<strong>de</strong><strong>na</strong> infância e adolescência;Hipotetiza-se que:1. O grupo com transtorno <strong>de</strong> ansieda<strong>de</strong> apresente um <strong>de</strong>sempenho inferiorao grupo controle nos processos atencio<strong>na</strong>is, mnésticos e executivos;2. O grupo com transtorno <strong>de</strong> ansieda<strong>de</strong> tratado com medicamento duranteperíodo <strong>de</strong> seis meses apresente um <strong>de</strong>sempenho superior <strong>na</strong> segunda avaliação (póstratamento)em relação à primeira (pré-tratamento) nos processos atencio<strong>na</strong>is,mnésticos e executivos;3. O grupo placebo apresente <strong>de</strong>sempenho inferior ao grupo que recebeumedicação nos processos atencio<strong>na</strong>is, mnésticos e executivos.

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