Aspectos neuropsicológicos dos transtornos de ansiedade na ...

_____________________________________________________________Discussão 88quando foi necessário mudar a atenção entre dois estímulos (Trail Making Test formaB). Derakshan et al (2009) afirmam que a ansiedade pode afetar a eficiência natarefa, em relação à capacidade de ter um bom desempenho. De forma semelhanteEmerson et al., utilizando o Trail Making Test para medir os efeitos da ansiedade eda depressão, observaram diferença significativa na parte B desse teste em relação aotempo, ou seja, indivíduos com ansiedade ou depressão diminuíram a velocidade emcomparação aos não ansiosos (Emerson et al., 2005). Sendo assim, a diminuição navelocidade do tempo poderia ocorrer devido à redução do funcionamentoneuropsicológico em geral, sugerindo um funcionamento frontal prejudicado(influência da ansiedade ou depressão), conforme proposto por Kusche et al. (1993) eEmerson et al. (2005).Além dessa diminuição da velocidade do tempo, observou-se diferençasignificativa no desempenho das crianças diagnosticadas com TAIA em relação aogrupo controle em testes de funcionamento executivo que medem o planejamento e aflexibilidade mental. De fato sujeitos do grupo com TAIA tiveram dificuldades pararealizar o teste da Torre de Hanoi. Eles precisaram de mais movimentos e maistempo para executar a tarefa, em comparação ao grupo controle. Além disso,cometeram mais erros na fase mais complexa da tarefa (4 peças). Nossos achadosreforçam dados existentes na literatura. De acordo com Dutke e Stober (2001),indivíduos com ansiedade apresentam melhor desempenho em tarefas mais fáceis,uma vez que a capacidade de memória restante pode ser suficiente para satisfazer asexigências de tais tarefas. O mesmo não ocorreria na execução de tarefas complexas,tais como as presentes no teste da Torre de Hanoi (tarefas de solução de problemascomplexos relacionada à função executiva, que tem sido definida como a capacidadede manter adequada a solução de um problema para a realização de um objetivofuturo). As dificuldades citadas acima estariam relacionadas à tarefa que envolveprocessos de execução, tais como: planejamento, memória de trabalho, inibição einteligência fluida (Welsh e Huizinga, 2005).Quanto à flexibilidade mental, o grupo com TAIA apresentou maiordificuldade no desempenho do teste WCST (em relação ao número de categoriascompletadas, ao número de acertos, erros e categorias outros) quando comparados ao