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6 <strong>Jornal</strong> <strong>de</strong> <strong>Leiria</strong> 6 <strong>de</strong> Setembro <strong>de</strong> 2012Especial Regresso às aulasPortugal é o país com mais horas lectivasEscolas 'inventam' espaçopara turmas <strong>de</strong> 30 alunosResponsabilida<strong>de</strong>Pais vão pagarmultas porindisciplinados filhosElisabete Cruzelisabete.cruz@jornal<strong>de</strong>leiria.pt❚ O aumento do número <strong>de</strong> alunospor turma está a criar problemas àsdirecções das escolas, que reclamamfalta <strong>de</strong> espaço, nomeadamentenos estabelecimentos <strong>de</strong>ensino que foram remo<strong>de</strong>lados noâmbito da Parque Escolar.Maria Dulce Lopes, elementoda comissão administrativa doAgrupamento <strong>de</strong> Escolas <strong>de</strong> Alcobaça,afirma que a Escola SecundáriaInês <strong>de</strong> Castro tem salason<strong>de</strong> não cabem 30 alunos. “Agran<strong>de</strong> preocupação é o aumentodos alunos <strong>de</strong> Línguas e Humanida<strong>de</strong>s.Estamos a tentar colocar estasturmas nas salas maiores”,afirma, salientando que a situaçãopo<strong>de</strong>rá complicar-se na altura dostestes. “Estamos a organizar tudoda melhor forma, pensando nasolução e não no problema. Há umaspecto positivo, os alunos nãosentirão frio, porque há muito calorhumano.”Também na Secundária RaulProença, em Caldas da Rainha,não será fácil colocar três <strong>de</strong>zenas<strong>de</strong> estudantes num único espaço.“Algumas salas não têm lotaçãopara tantos alunos e será problemáticosuportar 30 alunos numaO número4mega-agrupamentos vãoarrancar este ano lectivo Este éainda um ano zero, pelo que asescolas agrupadas ainda vãomanter a sua individualida<strong>de</strong>,havendo, contudo, umaestrutura central.sala”, adianta Carlos Pires, elementoda comissão administrativado Agrupamento <strong>de</strong> Escolas <strong>de</strong>Caldas da Rainha.Carlos Pires refere, no entanto,que existem turmas mais pequenas,<strong>de</strong>vido à existência <strong>de</strong> alunos comnecessida<strong>de</strong>s especiais. “Estamos afazer uma distribuição das turmas<strong>de</strong> acordo com o espaço das salasdisponíveis, <strong>de</strong> modo a minorar oproblema”, acrescenta.Este será, também, o primeiroano <strong>de</strong> funcionamento para osmega-agrupamentos da região. Em<strong>Leiria</strong>, ficaram juntos os AgrupamentosDr. Correia Alexandre, emCaranguejeira, e Santa Catarina daSerra. A se<strong>de</strong> irá funcionar na Ca-ranguejeira, tendo sido nomeadauma comissão administrativa provisória,cuja directora é Ilda Duro.Fazem parte ainda Graça Gomes,Conceição Catarina e Ana MargaridaReis e Ana Paula Costa.No concelho <strong>de</strong> Alcobaça ficaramagrupadas as Escolas <strong>de</strong> Pataias, D.Pedro I e Frei Estevão Martins,com a Escola Secundária D. Inês <strong>de</strong>Castro, que ficou como se<strong>de</strong> doagrupamento A comissão administrativaprovisória é presididapor Gaspar Vaz, fazendo parte tambémMaria Dulce Lopes, AdosindaGomes, Helena Rodrigues e VítorXavier.Em Caldas da Rainha, a tutelaoptou pela união do Agrupamento<strong>de</strong> Escolas <strong>de</strong> Santo Onofre com aEscola Secundária Raul Proença,que será a se<strong>de</strong>, tendo como presi<strong>de</strong>nteJosé Pimpão. Os restanteseleitos da comissão administrativaprovisória são Alexandra Nicolau,Carlos Pires, Mafalda Pedro e RicardoÁlvaro.No concelho <strong>de</strong> Ourém ficaramagrupados os Agrupamentos <strong>de</strong>Escolas <strong>de</strong> Ourém e <strong>de</strong> Freixianda,cuja se<strong>de</strong> ficará na EB 2, 3 e Secundária<strong>de</strong> Ourém. A comissão administrativaprovisória será presididapor Isabel Batista, que serácoadjuvada por Luís Silva, MariaJosé Faria, Maria José Marto e VítorDelgado.Este é ainda um ano zero para osmega-agrupamentos, que aindavão manter a sua individualida<strong>de</strong>,havendo, contudo, uma estruturacentral. No próximo ano lectivo, jácom uma direcção eleita, as escolasjá funcionarão como um agrupamentonum todo.Se as turmas aumentaram, o número<strong>de</strong> horas lectivas dos alunos diminuiueste ano lectivo. No entanto,Portugal continua a ser o País comuma carga horária acima da médiaeuropeia. A conclusão foi do relatórioTempo lectivo recomendado noensino obrigatório europeu, da re<strong>de</strong>Eurydice. No entanto, este númeronão é reflectido nos resultados escolares,com as médias dos examesa caírem a pique.“A culpa é da qualida<strong>de</strong> das aprendizagens.Temos <strong>de</strong> olhar claramentepara a formação inicial dosprofessores”, adianta Albino Almeidaao Diário <strong>de</strong> Notícias. Segundo opresi<strong>de</strong>nte da Confe<strong>de</strong>ração Nacional<strong>de</strong> Associação <strong>de</strong> Pais, “aumentaro número <strong>de</strong> horas <strong>de</strong> matemáticaou noutras áreas nucleares, porsi só, não servirá <strong>de</strong> nada”. Isto porque,para Albino Almeida “se as aulasforem mal dadas” só se está a “aumentaro problema”.❚ O novo Estatuto do Aluno introduzsanções para os pais <strong>de</strong>alunos faltosos e indisciplinadose agrava castigos a estudantesque infrinjam as regras. Os encarregados<strong>de</strong> educação po<strong>de</strong>mser punidos com coimas entre 13e 79 eurosO ministério da Educação preten<strong>de</strong>que pais ou encarregados<strong>de</strong> educação assumam a responsabilida<strong>de</strong>se os seus filhos faltaremsem justificação às aulas, senão forem à escola quando sãochamados ou se os filhos ou educandosfaltarem às activida<strong>de</strong>s<strong>de</strong> recuperação.Se se tratar <strong>de</strong> uma família querecebe apoios sociais estatais, oincumprimento dos <strong>de</strong>veres paracom a escola é comunicado àsentida<strong>de</strong>s que lhes dão essesapoios para que esta reavalie osque se <strong>de</strong>stinam a apoiar a frequênciada escola.Na parte disciplinar, quandoum professor manda o aluno sairda sala <strong>de</strong> aula, implica sempre amarcação <strong>de</strong> falta injustificada, oque, a repetir-se com frequência,po<strong>de</strong> levar a suspensão ou outramedida disciplinar. Os directoresdos agrupamentos <strong>de</strong> escolas ficamcom competências reforçadasem termos disciplinares.Quando um aluno maior <strong>de</strong> 12anos assumir que cometeu actos<strong>de</strong> indisciplina, a escola po<strong>de</strong>ráoptar por não abrir nenhum processodisciplinar.CartõeselectrónicosEvitam a intromissão<strong>de</strong> estranhos na escolae controlam as entradase saídas dos alunos.Os pais po<strong>de</strong>m optarpor três situações:autorizar a saída dofilho, não autorizarou condicionar (permiteapenas saída à horado almoço). Servemainda para todos ospagamentos na escola.SASEOs Serviços <strong>de</strong> AcçãoSocial Escolar (SASE)apoiam financeiramenteos alunos maiscarenciados, <strong>de</strong> acordocom o rendimentodo agregado familiar,suportando as <strong>de</strong>spesas<strong>de</strong> alimentação,transporte escolare auxílio extra.TransportesDurante o período <strong>de</strong>aulas, os autocarrostêm um horário emconsonância comas horas <strong>de</strong> entradae saída dos alunosdas escolas. Os jovenspo<strong>de</strong>m adquirir umpasse <strong>de</strong> estudante,com um valor abaixodo normal. Em algumasescolas, os paisreclamam a faltam<strong>de</strong> articulaçãodos horários.MaterialescolarA maioria do materialescolar po<strong>de</strong> seradquirido na papelaria/reprografia das escolas,que praticam preçosabaixo do mercado.Também é possíveltirar fotocópias.Muitosestabelecimentos<strong>de</strong> ensino já têmum banco <strong>de</strong> troca<strong>de</strong> manuais escolares.AlimentaçãoA senha escolar custa1,46 euros, tendo umpreço reduzido paraos alunos carenciados.Os refrigerantes, fritose folhados estãoproibidos e venda<strong>de</strong> néctares só setiverem mais <strong>de</strong> 50%<strong>de</strong> polpa <strong>de</strong> fruta.Os bolos, chocolatese gelados vão continuardisponíveis, massó com menos<strong>de</strong> 250 caloriase serão mais caros.PsicólogaA psicóloga dasescolas presta apoiopsicopedagógico,avalia alunosencaminhados pelosdirectores <strong>de</strong> turmae ajuda na orientaçãoescolar/profissional,além do apoioa jovens comnecessida<strong>de</strong>sespeciais, entreoutros. Garantiruma psicóloga éuma dasreivindicaçõesdos directores.TelemóvelproblemáticoUm dos problemas constantes nassalas <strong>de</strong> aula é o uso <strong>de</strong> telemóvel,já proibido anteriormente, masque o diploma reforça com a proibição<strong>de</strong> recolha ou difusão nãoautorizada <strong>de</strong> imagens recolhidaspelos estudantes em todas asactivida<strong>de</strong>s escolares, protegendosituações <strong>de</strong> bullying.Até agora as regras sobre vestuáriosó se aplicavam quando asescolas ou agrupamentos as incluíamnos seus regulamentos internos.Agora, fica bem expressoque os alunos terão <strong>de</strong> “cuidar dasua higiene pessoal e apresentar--se com vestuário que se revelea<strong>de</strong>quado, em função da ida<strong>de</strong>, àdignida<strong>de</strong> do espaço e das activida<strong>de</strong>sescolares”.A toma do banho a seguir às aulas<strong>de</strong> educação física é um problemanem sempre consensualentre alunos, pais e professores.Fica aqui expresso a importânciada higiene, ajudando a colocarum ponto final na discórdia: obanho faz parte da aula.

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