ROGÉRIO MIRANDA GOMES AS MUDANÇAS NO MUNDO DO ...

25qualificação para o trabalho acontecia no próprio trabalhar. (SAVIANI, 1994; SILVA,2005).O movimento progressivo de desenvolvimento das forças produtivas dotrabalho, além do estabelecimento cada vez maior de relações de troca entre diferentescomunidades lançou as bases materiais para o surgimento da propriedade privada daterra. Essa, por sua vez, estabelece o alicerce para o surgimento de uma classe ociosaque, graças à produção de excedente por parte de seus escravos, pode se abster dotrabalho. Portanto, as primeiras sociedades baseadas na propriedade privada foramsociedades escravistas (ENGELS, op. cit.). A partir do estabelecimento de diferentesclasses sociais a demanda por qualificação passa a ser diferenciada conforme ainserção de cada sujeito nas relações de produção. Entre os escravos que passaram aser a classe produtora principal predominava a qualificação advinda e transmitida nopróprio processo de trabalho. Aprendia-se trabalhando. Com o surgimento de umaclasse ociosa, que por ser proprietária dos meios de produção não precisava trabalhar,surge como necessidade a qualificação dessa classe para o lugar que passava a ocuparna sociedade (SAVIANI, 1994). Liberta da atividade laborativa essa classe terá tempolivre para se propor a funções dirigentes na nova sociedade, como a política, aadministração, a filosofia, a guerra. Portanto a qualificação para a classe proprietáriapassará a englobar fundamentalmente a qualificação ligada à superestrutura políticoideológica.Essa tarefa é fundamental para que a classe economicamente dominante semantenha como dominante também no plano político, ou seja, através da manutençãodas expressões ideais das relações de produção contribui-se para a reprodução dessas.O progressivo aumento das populações somado à, cada vez maior, inter-relaçãoentre diferentes comunidades através da troca estabeleceu a relação entre ramosdiversos e fortaleceu a fixação dos sujeitos em diferentes ofícios – a divisão social dotrabalho. O modo de produção que sucedeu ao escravismo, o feudalismo, possuiucomo base técnica do trabalho, por um lado, a atividade artesanal através da divisãoem diferentes ofícios e, por outro, o trabalho servil no campo. A qualificação para otrabalho nesse período permanecia atrelada ao processo de trabalho, seja no campo,seja no artesanato. A diferença é que, em relação ao artesanato, esse processo de