Vacinação: um outro olhar - Instituto de Estudos em Saúde Coletiva ...

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periférico, verifica-se que passa a ser composto por “cuidado”, freqüência iguala 12 e ordem média de evocação igual a 2,333, e “responsabilidade”,freqüência igual a 12 e ordem média de evocação igual a 2,167, constatandoseo desaparecimento do elemento “bom” (Quadro 3)..Quadro 3Estrutura da representação social de vacina das multíparas.f OME < 2,00 OME >= 2,00Elementos f ome Elementos f ome>=22= 1,95Elementos f ome Elementos f ome>=22Prevenção 42 1,786 Saúde 22 2,273
Para Sá (1996), é no sistema periférico das representações sociais ondese observa “a interface com as questões práticas da vida cotidiana” (p.82) ouas modulações individuais como assinala Flament (1994). Enquanto oselementos centrais envolvem prescrições absolutas ou incondicionais, oselementos periféricos são reconhecidos como prescrições condicionais, maisligadas ao dia-a-dia, ao contexto do momento em que a prática social éobservada. O sistema periférico revela indícios, indicações das condições dasituação atual. É condicionado pelos fatos presentes e vulnerável àsintercorrências da experiência vivenciada pelo grupo. Experiências e práticas,por sua vez, que revelam as especificidades do grupo que suscita (ou não,como neste caso) tais elementos.As gestantes nulíparas não vivenciaram a experiência da vacinação deseus filhos, assim se explica a lacuna observada em seu sistema periférico:efetivamente, não foram encontradas expressões cotidianas de uma vivênciaque ainda não ocorreu.Por outro lado, fazem parte do sistema periférico das multíparas oselementos: “bom”, “cuidado” e “responsabilidade”, cognições condicionadaspelo fato de, no seu cotidiano, já terem experimentado a efetivação daimunização em seus filhos, com o conjunto de sentidos e conhecimentos quetal prática lhes desvelou.Vacina é primordial, é obrigação da mãe. Porque a vida que está em jogo! (27 anos,fluminense, ensino superior incompleto, técnica de patologia clínica) – 80Pra manter o cartãozinho da criança sempre em dia. Tomar todas as vacinas. Quandovir aquelas epidemias não ter perigo da criança pegar as doenças. (21 anos;cearense, há um ano no Rio; ensino médio completo; pr. dom) – 86Pra não esquecer de dar a vacina pra criança porque é um direito que essa criançatem para proteger dessas doenças. E pra ter uma criança saudável é preciso teressas vacinas. (21 anos; carioca, 7ª série do ensino fundamental, pr. dom) – 103É importante estar sempre em dia... Estou sempre olhando a carteira para vacinar. (39anos, carioca, 1ª série do ensino médio, comerciaria) – 110
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