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Vacinação: um outro olhar - Instituto de Estudos em Saúde Coletiva ...

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po<strong>de</strong>-se dizer, estreita com o discurso acadêmico da Epi<strong>de</strong>miologia, que <strong>de</strong>fineas ações <strong>de</strong> imunização como ações <strong>de</strong> proteção específica, enquanto nível <strong>de</strong>prevenção primária. Segundo Pereira (2003), as ações <strong>de</strong> prevenção primária,que abrang<strong>em</strong> as <strong>de</strong> promoção <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e <strong>de</strong> proteção específica (entre elas,a vacinação), são dirigidas à manutenção da saú<strong>de</strong>. Enquanto as <strong>de</strong> prevençãosecundária – que envolv<strong>em</strong> o diagnóstico e o tratamento precoces, e alimitação <strong>de</strong> dano – <strong>de</strong>stinam-se à fase patológica, <strong>de</strong> progressão da doença.As <strong>de</strong> prevenção terciária, <strong>de</strong> reabilitação, estão colocadas para a fase final doprocesso patológico, buscando a recuperação do indivíduo, o restabelecimento<strong>de</strong> seu potencial funcional.Para os el<strong>em</strong>entos do sist<strong>em</strong>a periférico, foram encontrados nodicionário (Ferreira, 1999) os seguintes sentidos: “cuidado” – precaução,cautela, <strong>de</strong>svelo, zelo, encargo, inquietação <strong>de</strong> espírito; “bom” – que t<strong>em</strong> todasas qualida<strong>de</strong>s a<strong>de</strong>quadas à sua natureza ou função, benigno, perfeito,completo; “responsabilida<strong>de</strong>” – qualida<strong>de</strong> ou condição <strong>de</strong> responsável;responsável - que respon<strong>de</strong> pelos próprios atos ou pelos <strong>de</strong> outr<strong>em</strong>.El<strong>em</strong>entos do sist<strong>em</strong>a periférico também foram revelados nas falas dasmultíparas, como o cuidado diário e o senso <strong>de</strong> responsabilida<strong>de</strong> que atribu<strong>em</strong>às mães, suplantando possíveis entraves <strong>em</strong>ocionais, <strong>de</strong> medo ou pena, o<strong>um</strong>esmo materiais, que pu<strong>de</strong>ss<strong>em</strong> dificultar a observação do calendário vacinal.São percepções ligadas às experiências pessoais, inclusive as funções sociaisque atribu<strong>em</strong> à condição <strong>de</strong> ser mãe, manifestando sua ancorag<strong>em</strong> nocotidiano.Qu<strong>em</strong> ama cuida, e a vacina é <strong>um</strong>a forma <strong>de</strong> cuidar. Acho que n<strong>em</strong> é preciso falar.(23 anos, fl<strong>um</strong>inense, ensino médio completo, pr. dom) – 82Para ter amor ao filho, cuidando, prevenindo, vacinando, porque assim não teráprobl<strong>em</strong>as futuros. (27 anos; fl<strong>um</strong>inense do interior – Campos , há 4 anos nacida<strong>de</strong> do Rio; ensino médio completo; cabeleireira) – 91Porque a criança fica protegida, você fica mais segura. É importante que todas asmães tivess<strong>em</strong> essa responsabilida<strong>de</strong>. Acho que é importante porque ascrianças ficam imunes. Quando você é mãe t<strong>em</strong> que estar preparada para tudo e<strong>um</strong>a das responsabilida<strong>de</strong>s maiores é a vacina. (33 anos; cearense, há 10 anosno Rio; 5ª série do ensino fundamental, <strong>em</strong>pregada doméstica) - 69

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