um estudo sobre políticas públicas - Programa de Pós-Graduação ...

132sobre os malefícios da droga, bem como que acreditam que o uso delas não trazfelicidades porque não é compatível com “viver bem a vida”.Quando respondem que a pessoa que não faz uso de drogas é uma pessoa“bem resolvida”, dado que resultou em 28,34% dos pesquisados, sugerem que essapessoa é um sujeito decidido, que sabe escolher o seu próprio caminho, principalmenteo que é bom e o que é ruim para ela.O PROERD exerce esse papel com sucesso, tendo em vista que ensina aosalunos como dizer não às drogas, principalmente as várias formas e maneiras de comofazê-lo e tomar decisões, bem como incompatibilidade de uma vida saudável e felizcom o uso de drogas.Durante as lições do PROERD, há histórias em que os personagens que fazemuso de álcool, tabaco ou drogas, vão mal na escola, são isolados pelos amigos declasse, sofrem com a tristeza e por fim acabam sozinhos.O PROERD tende a mostrar aos alunos que sempre é possível voltar a trilharoutros caminho, sem usar drogas e ainda que sempre há tempo para se recuperar eviver de bem com a vida, longe das drogas.5.1.2 Exposição e Análise dos Dados das Escolas, Segundo os ProfessoresO presente estudo também se preocupou em coletar as opiniões dosprofessores que estavam lecionando nas escolas durante a pesquisa, principalmenteporque eles convivem diariamente com os alunos e sofrem com a problemática dasdrogas dentro do espaço escolar.Foi elaborado um questionário com 9 questões, o qual foi aplicado aosprofessores, que se dispuseram livremente a responder às perguntas.