um estudo sobre políticas públicas - Programa de Pós-Graduação ...

108n) lição nº 14: resistindo à violência e às pressões: os estudantes serão capazesde reconhecer as conseqüências negativas das ações e a não se envolveremem ações violentas;o) lição nº 15: resumindo as lições PROERD: os estudantes deverão resumir erelembrar o que aprenderam nas aulas do PROERD;p) lição nº 16: tomando uma decisão: os estudantes irão tomar uma decisãopositiva para ficarem livres do uso indevido de drogas e da violência,colocando seu compromisso na cartilha e lendo-a em voz alta;q) lição nº 17: formatura PROERD: reconhecer a conquista individual de cadaestudante e reforçar os valores e habilidades que aprenderam. Na formaturaPROERD os estudantes recebem um Certificado pela participação no cursoque enfatiza a ação positiva de dizer não às drogas e à violência. 171Essas lições são aplicadas pelo Instrutor do PROERD, que é formado atravésde uma seleção que inclui a avaliação dos candidatos através dos seguintes requisitos:a) ser voluntário;b) ter, no mínimo, 02 (dois) anos de serviço em atividade fim da corporação;c) apresentar bom comportamento;d) não estar respondendo a processo civil ou militar e nem a inquérito nacondição de indiciado;e) ter, no mínimo, o Ensino Médio completo;f) preferencialmente possuir experiência e/ou formação em atividadeseducacionais, recreativas e/ou comunitárias;g) ter facilidade de expressar-se verbalmente.No processo de seleção também é prevista e realizada uma entrevistaindividual com os candidatos, com a presença de um profissional da área depsicologia.171 PROERD – PMPR, op. cit.