O Balanced Scorecard e a sua aplicação às instituições de ensino ...

Deste modo, e tendo por base a estrutura matricial da ESTiG bem como uma boacultura estratégica dos órgãos de gestão, considera-se fundamental a implementação doBalanced Scorecard a toda a organização.ii - Definição dos participantes na organização do projectoA organização do projecto depende das pessoas envolvidas na sua definição eimplementação, pelo que será fundamental o envolvimento dos principais responsáveisda organização.Segundo Kaplan e Norton (1997) será fundamental seleccionar o que chamam de“arquitecto” do projecto. Este elemento será o líder do projecto e manterá a estrutura,filosofia e metodologia de desenvolvimento do Balanced Scorecard. No entanto, terá deser assegurado o envolvimento de todos os órgãos de gestão para que exista umamelhor percepção da importância do projecto. Será fundamental que estes órgãoscontribuam e participem no desenvolvimento do processo, o que pode garantir, àpartida, um maior sucesso do mesmo. Olve et al. (2000) são da opinião que nesteprocesso deverá participar o maior número possível de agentes, pois assim seráassegurada uma melhor compreensão da visão.O responsável do projecto da ESTiG será o Presidente do Conselho Directivo,dado ser o responsável máximo e o membro da instituição mais ligado ao planeamentoestratégico.A equipa que participará e acompanhará o projecto será constituída peloPresidente do Conselho Científico, Presidente do Conselho Pedagógico, Presidente daAssembleia de Representantes, um Coordenador de Departamento e um Director deCurso.162