Objetivo: Professora Drª: Gerda Margit Schütz Foerte.

• “GRAFITAR NÃO É PICHAR.”• JUSTIFICATIVAO projeto foi elaborado a partir do conteúdo proposto para oterceiro bimestre. Vimos à importância de ressaltarmos apintura grafite realizada em muros e/ou paredes nos espaçosurbanos, pois hoje, essa arte faz parte da realidade de nossosalunos e suas comunidades. Para tanto, diagnosticou-se queessa realidade ajudou a formar uma identidade social com ocontexto apresentado, com o surgimento deste movimento nosEstados Unidos, que se deu entre as populações menosfavorecidas economicamente como manifestação de suamaneira de pensar e existir na cidade. Neste sentidoelaboramos uma pesquisa junto aos alunos, comquestionamentos a respeito de seu processo de criação,contexto social e a diferenciação de arte e vandalismo. Após acoleta dos dados, diagnosticamos preferências, dúvidas eproblemas diversos, para a realização das atividades destinadasao projeto