Filosofia - Instituto Federal Farroupilha

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591Plano de Ensino / Plano de Trabalho DocenteEIXO TECNOLÓGICO: InfraestruturaIDENTIFICAÇÃOCURSO: Curso Técnico Edificações/IntegradoFORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogoMODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaDCOMPONENTE CURRÌCULAR: FilosofiaANO / SEMESTRE:2013 / 1 e 2TURNO: Manhã /TardeDIRETOR GERAL DO CAMPUS:SEMESTRE ou ANO DATURMA: 3° AnoTURMA: EDI T3Marcelo Eder LambCARGA HORÀRIA: 40hDIRETORA DE ENSINO:DOCENTE:Analice MarchezanAlexandre José KrulEMENTAFilosofia Política: Política e justiça; Organização do Estado e a divisão dospoderes; Política e Poder; Maquiavel; Direito natural e os contratualistas; Sociedade civile Estado; Política e Economia. Ética/Bioética: Eticidade; Moralidade; Legalidade;Deontologia; Ética e política; Ética nos negócios; Ética empresarial; Fundamentos eprincípios da bioética; Responsabilidade social e meio ambiente.OBJETIVO GERAL DO CURSO:OBJETIVOSFormar profissionais técnicos de nível médio habilitados e qualificados para atuarem todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boatécnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade daconstrução civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando osrecursos naturais e causando sempre o menor impacto ambiental possível além de cuidarda segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas.OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591Plano de Ensino / Plano de Trabalho DocenteEIXO TECNOLÓGICO: InfraestruturaIDENTIFICAÇÃOCURSO: Curso Técnico Edificações/IntegradoFORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogoMODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaDCOMPONENTE CURRÌCULAR: <strong>Filosofia</strong>ANO / SEMESTRE:2013 / 1 e 2TURNO: Manhã /TardeDIRETOR GERAL DO CAMPUS:SEMESTRE ou ANO DATURMA: 3° AnoTURMA: EDI T3Marcelo Eder LambCARGA HORÀRIA: 40hDIRETORA DE ENSINO:DOCENTE:Analice MarchezanAlexandre José KrulEMENTA<strong>Filosofia</strong> Política: Política e justiça; Organização do Estado e a divisão dospoderes; Política e Poder; Maquiavel; Direito natural e os contratualistas; Sociedade civile Estado; Política e Economia. Ética/Bioética: Eticidade; Moralidade; Legalidade;Deontologia; Ética e política; Ética nos negócios; Ética empresarial; Fundamentos eprincípios da bioética; Responsabilidade social e meio ambiente.OBJETIVO GERAL DO CURSO:OBJETIVOSFormar profissionais técnicos de nível médio habilitados e qualificados para atuarem todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boatécnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade daconstrução civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando osrecursos naturais e causando sempre o menor impacto ambiental possível além de cuidarda segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas.OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR:


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591Ao final das atividades o aluno deverá ser capaz de aplicar o conhecimentodesenvolvido no estudo de filosofia ligado a abordagem sistemática da gestão daqualidade, ética, segurança, viabilidade técnico-econômica e sustentabilidade. Enfim,compreender a filosofia como ciência capaz de proporcionar o desenvolvimento dareflexão crítica e construtiva aplicada às técnicas de fundamentação, argumentação,raciocínio lógico e atuação ética do profissional técnico em edificações e esquadrias,formado pelo <strong>Instituto</strong> <strong>Federal</strong> <strong>Farroupilha</strong> – Campus Santa Rosa.OBJETIVOS ESPECÍFICOS Compreender as relações de poder, as origens e funções do Estado e asorganizações políticas ao longo da história da humanidade; Identificar os diferentes regimes políticos e as formas de poder; Detectar e analisar os diversos argumentos sobre questões morais e éticas; Diferenciar diversas situações que envolvem a moral, a ética e a liberdade; Refletir sobre o agir humano com ele mesmo e com os outros envolvendo ouniverso cultural e intersubjetivo; Compreender e analisar as diferentes estruturas e formas de culturas ecomunicações humanas;As metodologias a serem adotadas são:METODOLOGIAAulas expositivas dialogadas;Dramatização;Ensino Individualizado;Leitura e interpretação de texto;Painel;Resolução de Exercícios;Seminários;Tempestade cerebral;Trabalhos em grupo;Debates.


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591CONTEÚDO PROGRAMÁTICOUnidade Descrição H/A Conceitos de política; Fenômeno do poder; Formas de poder; Origem do Estado;UNIDADE I Função do Estado;<strong>Filosofia</strong> Política Sociedade civil e Estado;14 Regimes políticos; Animal político; Separação entre política e ética; Concepção do Estado liberal.Distinção entre moral e ética;Moral e direito;Moral e liberdade;UNIDADE IIÉticaLiberdade versus determinismo;Transformações da moral;Escolhas morais;Ética grega;14Ética medieval: cristã;Ética moderna;Ética contemporânea.Unidade IIIAntropologia e filosofia;Antropologia e CulturaSubjetividade e Intersubjetividade;Representações sociais;12Cultura e ordem simbólica;


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591Cultura e ideologias;Culturas de massas;Comunicação;CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIADias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ1 1 h/a2 1 h/a 1 h/a3 1 h/a 1 h/a4 1 h/a5 1 h/a 1 h/a6 1 h/a7 1 h/a8 1 h/a9 1 h/a 1 h/a10 1 h/a E11 1 h/a12 1 h/a 1 h/a13 1 h/a14 1 h/a15 1 h/a16 1 h/a 1 h/a17 1 h/a18 1 h/a19 1 h/a 1 h/a20 1 h/a21 1 h/a 1 h/a22 1 h/a23 1 h/a R24 1 h/a25 A- 1h/a26 1 h/a A-1h/a27 1 h/a28 1 h/a 1 h/a29 1 h/a30 1 h/a 1 h/a31


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591F = FERIADO R –=RECESSO A= Avaliação E= ExameTotal: 41h/aulaObs.: cada hora aula corresponde a 50minutos.AVALIAÇÃOInstrumentos a serem usados pelo docente (a):• Apresentações de seminários (1,5 pontos) ;• Apresentações de pesquisas (2,0 pontos);• Atividades em aula (2,5 pontos);• Debates (1,5 pontos) ;• Provas objetiva e dissertativa (2,5 pontos).Critérios de avaliação:As provas objetivas e dissertativas, como também os outros instrumentosavaliativos, visam diagnosticar a compreensão e o domínio do discente no que tange osconteúdos trabalhados. Será avaliado o domínio do conteúdo, da escrita e dacapacidade de organização e expressão do pensamento.Será considerado aprovado o estudante que obter pelo menos 75% defrequência sobre o total da carga horária do período letivo.ou 5,0 após.Será considerado aprovado o estudante que obter a média 7,0 antes do exameRECUPERAÇÃO PARALELA:Os discentes estão cientes de que caso necessitem de recuperação deconteúdos ou esclarecimentos dos mesmos, eles podem marcar um horário deatendimento individual ou coletivo.O atendimento ao aluno será na terça-feira à tarde, das 13h30min. às 15h.PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI)O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( X )Não ( )ColaboraçãoArticulação com os componentescurriculares:_____________________________________________________________Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente


MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICAINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHACAMPUS SANTA ROSARua Uruguai, 1675 Bairro Central CEP: 98900.000 - Santa Rosa - RSFone: (55) 3511 2575 Fax: (55) 3511 2591Planejamento da realização das atividades não presenciaisBIBLIOGRAFIA BÁSICA:BIBLIOGRAFIAMARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia: dos pré-socráticos aWittgenstein. 2.ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena. Filosofando. SãoPaulo: Moderna, 2003.FERRY, Luc. Aprender a viver, filosofia para os novos tempos. 2006.CHAUI, Marilena. Convite à <strong>Filosofia</strong>. São Paulo: Ática, 2002.RUBY, Christian. Introdução à filosofia Política. São Paulo: UNESP, 1998.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:GAARDEN, J. O Mundo de Sofia. São Paulo: Cia das Letras, 1995.LAW, Stephen. Os arquivos filosóficos. São Paulo: Martins Fontes, 2003.BROWN, M. T. Ética nos Negócios. São Paulo: Makron, 1993.MATURANA, Humberto. Cognição, Ciência e vida Cotidiana. 2. ed. Belo Horizonte.Editora UFMG, 2006.SAVATER, Fernando. Ética para meu filho. São Paulo: Planeta Brasil, 2005.BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTOOBSERVAÇÃORevisado em ___/___/2013Por:________________________________


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