Diana Cristina de Abreu - Programa de PÃ³s-GraduaÃ§Ã£o em ...

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ÍNDICE DE TABELASTABELA 1 - PERFIL DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO - 1999, 2001, 2003 E 2005 . 127TABELA 2 - PERFIL DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO - 1999, 2001, 2003 E 2005 . 129TABELA 3 - PERFIL ESCOLARIDADE - 1999, 2001, 2003 E 2005 ............................... 130TABELA 4 - PERFIL FAIXA ETÁRIA - 1999, 2001, 2003 E 2005 .................................. 131TABELA 5 - PERFIL TEMPO DE EMPREGO - 1999, 2001, 2003 E 2005........................ 133TABELA 6 - MATRÍCULAS DA REDE MUNICIPAL/ANO POR MODALIDADE DE ENSINO ...... 137TABELA 7 - PODER AQUISITIVO DO PISO SALARIAL DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DECURITIBA, NOV/1985 A JUL/2005 (HABILITAÇÃO EM NÍVEL MÉDIO EXIGIDA EM 1985).................................................................................................................... 143TABELA 8 - MÉDIA SALARIAL DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO BASEADA EM SALÁRIOSMÍNIMOS VIGENTES EM CADA ÉPOCA ANALISADA................................................ 145TABELA 9 – ENQUADRAMENTO NA CARREIRA PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO/2008 ... 149TABELA 10 - PERFIL DA JORNADA DE TRABALHO NA RME......................................... 154TABELA 11 – RELAÇÃO DE ESTABELECIMENTOS DE DIFÍCIL PROVIMENTO RME/2008. 162TABELA 12 – ANEXO 2 – ATIVOS............................................................................ 194TABELA 13 - ANEXO 2 – ENQUADRAMENTO, NÍVEL I, GRADUAÇÃO ............................ 195TABELA 14 - ANEXO 2 – ENQUADRAMENTO, NÍVEL II, ESPECIALIZAÇÃO ..................... 196TABELA 15 - ANEXO 2 – ENQUADRAMENTO, NÍVEL III, MESTRADO ............................ 197TABELA 16 - ANEXO 2 – APOSENTADOS, PARTE ESPECIAL....................................... 198TABELA 17 - ANEXO 2 – APOSENTADOS, NÍVEL I, GRADUAÇÃO................................. 199TABELA 18 – ANEXO 2 – APOSENTADOS, NÍVEL II, ESPECIALIZAÇÃO......................... 200TABELA 19 – ANEXO 2 – APOSENTADOS, NÍVEL III, MESTRADO ................................ 201
SUMÁRIOINTRODUÇÃO ..................................................................................................... 181 A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOMAGISTÉRIO....................................................................................................... 231.1 A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOMAGISTÉRIO: BRASIL COLÔNIA, IMPÉRIO E PRIMEIRA REPÚBLICA ....... 241.2 A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOMAGISTÉRIO: Dos anos 30 até a redemocratização em 1988........................ 311.3 A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOMAGISTÉRIO NA NOVA REPÚBLICA ............................................................ 341.4 CONSIDERAÇÕES SOBRE CARREIRA DOCENTE ............................... 591.4.1 O pagamento por mérito......................................................... 611.4.2 A carreira escalonada............................................................. 641.4.3 O pagamento por competências............................................. 662 A CARREIRA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PÚBLICO EMCURITIBA............................................................................................................. 682.1 A EXPANSÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO E AS PRIMEIRASORGANIZAÇÕES DE CLASSE DO MAGISTÉRIO MUNICIPAL ..................... 682.2 A CARREIRA DO MAGISTÉRIO A PARTIR DE 1985 “O ESTATUTO AZUL”......................................................................................................................... 742.3 A REFORMA ADMINISTRATIVA PRATICADA NO MUNICÍPIO DE CURITIBAEM 1991........................................................................................................... 832.4 A LEI 10.190/2001..................................................................................... 892.4.1 Plano de cargos, carreira e salários dos profissionais domagistério um processo em construção...................................................... 1042.4.1.1 O pagamento por Área de atuação ................................... 1052.5 O CRESCIMENTO HORIZONTAL .......................................................... 1092.6 O CRESCIMENTO VERTICAL................................................................ 1113 O PERFIL DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA REDE MUNICIPALDE ENSINO DE CURITIBA E ALGUNS INDICADORES DE VALORIZAÇÃO NACARREIRA DOCENTE ...................................................................................... 114
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