PERCURSOS DA EDUCAÇãO INTEGRAL

NOVAS METODOLOGIAS, CONTEÚDOS E ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM43campo grande - MSO currículodas escolas deCampo Grandevaloriza práticasdiversificadas docampoEducação do Campo em Tempo Integral: a experiência daEscola Municipal Agrícola Governador Arnaldo Estevão de FigueiredoEm Campo Grande, a educação do campoé uma realidade e compõe uma dasfrentes de trabalho da Semed. A Secretariacoordena nove escolas rurais, sendo quetrês funcionam em período integral e umadelas oferece formação ao Ensino Médio emtécnico agrícola: a Escola Municipal AgrícolaGovernador Arnaldo Estevão de Figueiredo.Inicialmente, a escola atendiaapenas alunos do 6º ao 9º do EnsinoFundamental, já com uma propostade ensino integral voltado para aqualificação agropecuária. No entanto,havia na região uma demanda crescentede vagas para outras faixas etárias e,a partir de reivindicações da própriacomunidade, em 2006 a Semed e a escoladecidiram implantar gradativamente oensino profissional integrado ao EnsinoMédio e posteriormente, em 2008, oEnsino Fundamental do 1° ao 5° ano.