PERCURSOS DA EDUCAÇãO INTEGRAL

NOVAS METODOLOGIAS, CONTEÚDOS E ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM25A ampliação da jornada escolar, quando é frutode um trabalho reflexivo e que visa tornar maisdinâmica a relação do aluno com a aprendizagem,pode favorecer a utilização de novas metodologiasde ensino, como oficinas, trabalhoscom projetos, circulação pelo território, uso dedinâmicas diferentes que criam espaços de discussãosobre valores e atitudes, entre outras. Essacombinação de aumento de tempo e mudançana metodologia adequada a essa dinâmica temtrazido para Santa Bárbara ganhos no ensinoe na aprendizagem dos alunos 5 , uma vez quea fragmentação dos tempos escolares tem semostrado como um dos grandes obstáculospara que se avance na qualidade do ensino.Palavra dequem fAz...Segundo Herb Carlini, Secretáriode Educação de Santa Bárbarad’Oeste (SP) em 2012, ao ofereceras atividades do currículocomum mescladas às atividadesdiversificadas, gradativamente todaa comunidade escolar (pais, alunos,professores, funcionários etc.) passaa valorizar as diferentes formas deaprendizagem. Essa estratégia auxiliao gestor a mostrar que tudo faz parteda mesma escola e que tantos asatividades do núcleo comum quantoas diversificadas são fundamentais.5 IDEB para o 5º ano: 6,2 em 2009 e 6,3 em 2011.