Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

581Tabela 6. Participantes / Fonte de dados das pesquisasParticipantes / Fonte N %Adulto 26 86,7Adolescentes 1 3,3Crianças 1 3,3Material 2 6,7Total 30 100A Tabela 6 indica que a maior parte das pesquisas com o Método de Rorschachfoi desenvolvida utilizando‐se a população de adultos (86,7% ‐ N=26), tal fato écorroborado em estudos anteriores (Castro, 2004a; 2004b, 2006). O emprego doRorschach em adultos pode ser explicado pelas características do próprio instrumentoe dos dados normativos disponíveis. A tarefa proposta pelo teste exige a associaçãoperceptiva de imagens com forma indefinida, o que pode ser mais facilmentedesenvolvido por adultos. Entretanto, estudos com outras faixas etárias são muitoimportantes, o desenvolvimento de normas e estudos com adolescentes e crianças éimprescindível para que o instrumento possa ser aplicado nesse período de vida.Importante salientar sobre a necessidade de ampliação dos estudos comadolescentes e crianças para a efetivação mais ampla do uso do Método de Rorschachna área forense.Em relação ao sistema de classificação do Rorschach empregado nos estudosque foram publicados, tem‐se que apenas 14,3% (N=5) dos resumos identificou osistema compreensivo como enfoque técnico utilizado, o restante dos trabalhosanalisados não indicava o sistema utilizado. Tal aspecto pode ser justificado pelo fatoda análise ter sido feita com os resumos, em uma análise do artigo como um todo,possivelmente a identificação seria fácil, pois cada sistema possui um conjunto decaracterísticas que o define. Entretanto, como o sistema de classificação define aestratégia técnica a ser utilizada e resumo deve sintetizar o material da publicação de