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Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

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331Como citam Cunha et al. (1993), o Método de Rorschach pode ser indicado parao diagnóstico da personalidade em diferentes contextos clínicos, para o planejamentodo processo terapêutico, para um recurso na seleção profissional, para investigaçãopsicológica na área forense e para traçar elementos prognósticos em qualquer umadessas situações.Embora neste estudo tenha sido enfocado o trabalho clínico, é necessárioesclarecer que o instrumento é multifacetado na prática em <strong>Psicologia</strong>, subsidiandouma série de possibilidades muito maior do que possa ter sido difundido até hoje.As técnicas de exame psicológico constituem‐se em excelente instrumento paracoleta de dados em pesquisas e/ou objeto direto de investigação em pesquisas,demonstrando o crescente interesse de profissionais e pesquisadores nodesenvolvimento de investigações na área (Jacquemin, 1997).Dentre outros atributos, o Método de Rorschach é sistematicamenteempregado em pesquisas científicas. Seus dados possibilitam importantes perspectivasno desenvolvimento de investigações sobre avaliação psicológica (Weiner, 1986).Há muito tempo o teste garantiu seu caráter científico, por causa de intensaspesquisas nos mais diferentes níveis, configurando‐se como um importante objeto einstrumento para a investigação da personalidade dos indivíduos (Yazigi, 1997).Pela importância do aspecto simbólico apresentado por um instrumentoprojetivo, sobretudo quando é realizada uma leitura psicodinâmica dos quadrosapresentados (Augras, 1980), as verbalizações dos pacientes podem ser analisadasqualitativamente.Uma das propostas para a compreensão psicodinâmica das respostas emitidasassocia as características perceptivas das respostas a um conjunto de significadossimbólicos. Nessa estratégia, é realizada a análise dos simbolismos associados àscategorias de codificação formal. É atribuída a cada categoria de codificação(determinantes, conteúdos, entre outras) um significado qualitativo e psicodinâmicoque, segundo essa modalidade, geraram inconscientemente a estrutura objetiva daresposta identificada pela codificação. Assim, cada componente objetivo decodificação possui, em si, um significado simbólico e psicodinâmico para a análisepsicológica do indivíduo (Holt, 1983; Silva, 1987).

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