Métodos Projetivos e Avaliação Psicológica - BVS Psicologia ...

287Estruturas de inclinação profissionalÉ possível visualizar, na Tabela 2, as estruturas de inclinação profissionalprimárias ponderadas do grupo estudado, bem como as estruturas de inclinaçãomédias do grupo normativo de universitárias da área de Ciências Biológicas, paraauxiliar na interpretação dos dados da amostra estudada. A Tabela 3, por sua vez,ilustra as estruturas de inclinação secundárias (positivas e negativas).Tabela 2: Estruturas de inclinação profissional primárias ponderadas, positivas enegativas, das participantes no BBT‐Br, com os respectivos referenciais normativos.Amostra (n=27)Dados normativos* (n=106)Positiva O 4,15 S 4,02 Z 3,56 V 3,48 W 3,44 G 3,06 M 2,56 K 1,48 S 4,58 Z 3,91 W 3,76 O 3,69 G 3,32 M 2,24 V 2,1 K 1,12Negativa K 4,22 M 3,22 W 3,15 V 2,65 S 2,59 G 2,46 Z 2,4 O 2,3 K 5,7 V 5,05 M 3,77 G 3,1 W 3,07 O 2,93 S 2,29 Z 2,23*Referenciais normativos: Jacquemin et al. (2006) para o sexo feminino.A partir da Tabela 2, observa‐se que os radicais de inclinação principais naestrutura primária ponderada positiva da amostra estudada são O, principalmente emsua vertente On, e S. A alta escolha de fotos representativas do radical O, de acordocom Achtnich (1991), contempla tanto a necessidade de relações interpessoais (Or)como o prazer da nutrição (On); ou seja, a escolha de fotos representativas do fator Onnão é compreendida apenas como inclinação para profissões ligadas à alimentação,mas, de uma maneira geral, como interesse pelo contato com o outro através docuidado da nutrição. O radical S, por sua vez, representa o senso social, o interesse emrelações de ajuda e a disponibilidade para o contato. Verifica‐se que esse perfil deinteresses é condizente com o esperado para técnicos de Nutrição, que atuam na áreada saúde coletiva, como apontado anteriormente.Ainda sobre a estrutura primária positiva, observa‐se que o radical S tambémocupa posição de destaque nas escolhas positivas dos referenciais normativos.Destaca‐se que as universitárias que compuseram a amostra dos estudos normativosde Jacquemin et al. (2006) eram, em sua maioria, procedentes de cursos da área da