Outros Retratos – Ensaiando um panorama do ... - Itaú Cultural

112 Flavia Celidônio Relatório de viagem 113CAMPO GRANDE15 de março de 2006Um rico bate-papo, considerado até como um laboratório para alguns participantes. Foiassim o encontro de Rumos Itaú Cultural Cinema e Vídeo 2006-2007 na capital de MatoGrosso do Sul, Campo Grande.O documentarista Paschoal Samora, membro da comissão julgadora desta edição deRumos, e Francisco Elinaldo Teixeira, professor de multimeios da Unicamp e autor de livrossobre documentário, iniciaram uma conversa, curiosos para saber o que se passava nacapital quando o assunto é documentário.O público presente ao encontro agradeceu a possibilidade de concorrer ao prêmio deRumos e disse achar importante que existam iniciativas como essa. Também lamentarama não-existência de cursos de cinema nas universidades do estado. A boa notícia é que oFestival de Cinema de Campo Grande já está em sua terceira edição, e há uma tentativa decriar uma cultura de produção cinematográfica, pelo menos do ponto de vista de jovensestudantes ou recém-formados em cursos ligados à comunicação, como jornalismo, echeios de vontade de produzir em sua cidade.Um público interessado e ávido por informações ouviu a palestra do professor Teixeirasobre o documentário contemporâneo. Ele, mais uma vez, apresentou sua tese do cinemaexpandido, da “docudiversidade”, nome dado por ele às produções documentais dos diasde hoje que abarcam todos os modelos de documentários na história, desde o clássico,com a abordagem histórica dos fatos e em oposição à ficção; passando pelo cinemadireto, que defende uma mínima intervenção do realizador, tanto na captação quantona montagem, buscando o realismo da imagem; até o modelo do cinema-verdade, detradição européia, quando é introduzida a idéia da intervenção tendo em vista que arealidade não “está dada” e precisa ser construída, em contraponto ao cinema direto,observacional.Ao perceber que existe certo desânimo com as poucas possibilidades de realizar filmesem geral na opinião dos participantes, os dois palestrantes deixaram clara a importânciade se formular um projeto mesmo que ele não seja escolhido para receber o prêmio.Os dois frisaram que, ao formular e organizar as idéias, o projeto amadurece e pode seraperfeiçoado.A sugestão de Pachoal Samora: “criem um projeto de guerrilha”.FORTALEZA20 de março de 2006“Documentário como Gênero: Linguagens e Meios”. Esse foi o tema da palestra dedivulgação de Rumos Itaú Cultural Cinema e Vídeo 2006-2007 em Fortaleza, a quintacidade a receber os encontros que marcam o início do projeto.Érika Bauer, professora da Universidade de Brasília e realizadora, autora de Dom HelderCâmara, o Santo Rebelde, foi a palestrante e contemplou a platéia, formada por jovensestudantes de comunicação, com a sua própria experiência como realizadora. Humanizaro personagem, essa é a “tarefa” mais desafiadora para quem se propõe a fazer umdocumentário na opinião da professora. Foi realizando o filme sobre Dom Helder que aquestão apareceu de forma mais clara para ela. Estudar a vida do personagem em questãoe buscar elementos que o tornassem mais humano e menos mito é algo que, para Érika,deve ser sempre perseguido. A professora acredita que a linguagem e a forma comoo documentário vai se dar chegam de maneira quase intuitiva. O importante é ter emmente que a construção da narrativa passa necessariamente pela forma como o realizadorenxerga o personagem. A linha tênue que separa o documental da ficção também é algoque chama a atenção da realizadora. Para ela, a realidade é muito mais ficcional do queaparenta ser. Foi uma palestra bastante rica para um público ávido por produzir e encontrarsuas próprias linguagens.Érika também falou sobre o momento atual do cinema documental no Brasil, que, no seuentender, está se aperfeiçoando, acompanhando a maturação dos intelectuais brasileiros,interrompida pela ditadura militar e retomada nos anos 1980.Luis Eduardo Jorge, realizador, antropólogo e membro da comissão julgadora destaedição de Rumos, também abordou a história do documentário e do cinema no Brasil.Ele lamentou que as universidades não sejam mais centros de formação voltados para aconstrução de cidadãos críticos e comprometidos com a sociedade. Eduardo Jorge frisoua importância de não se perder a visão crítica e questionadora. Para ele, o documentáriodeve ter uma função social, tem de provocar a reflexão.Roberto Cruz, gerente do Núcleo de Audiovisual do Itaú Cultural, também presente noencontro, respondeu a dúvidas e questões sobre o edital e afirmou, diante de jovenscéticos quanto às possibilidades de produção, que participar de um concurso como oRumos é importante para ganhar maturidade e aperfeiçoar o projeto, mesmo que ele nãoseja contemplado.