a internet como ferramenta de apoio ao professor em sala ... - Unesc

42próprios professores de classe, dando prosseguimento ao conteúdo, contando coma participação do professor de informática apenas para dar apoio técnico.A Escola A utiliza um método onde a interação professor-aluno é presenteem todo o processo ensino-aprendizagem, pois o professor de classe está presentena aula de informática.Com os dados da entrevista realizada com as professoras, obtiveram-seos seguintes resultados:• 4 (quatro) professores possuem graduação;• 6 (seis) professores possuem pós-graduação;Todos com experiência na área de informática/tecnologia em sala de aula,sendo que a maioria está se reciclando por meio de leituras e cursos específicos.Todos os professores entrevistados utilizam a Internet como ferramentaauxiliar por meio dos recursos: correio eletrônico, pesquisa na rede, sites educativose outros, trabalhando com conteúdos interligados à sala de aula como fonte depesquisa e conhecimento.De acordo com os conteúdos a serem trabalhados com os alunos, osprofessores da Escola A pesquisam/analisam sites adequados à prática pedagógica.Posteriormente essa análise é feita também pelo professor de informática antes deserem aplicados na prática.Um exemplo desta utilização ficou registrado quando emacompanhamento a uma das professoras de classe, em pesquisa à Internet,localizou no site TV Cultura (http://www.tvcultura.com.br/aloescola), o tema “meioambiente”, que estava trabalhando com os alunos, o que lhe ofereceu maissubsídios para abordar o tema com os alunos numa aula prática de laboratório.