a internet como ferramenta de apoio ao professor em sala ... - Unesc

30Incorporar a Internet ao aprendizado em sala de aula dá aos alunos muitomais oportunidades para estruturarem seu próprio aprendizado do que aquelasdisponíveis em salas de aula tradicionais.Cada vez mais o papel do professor é facilitar o aprendizado, nãoprescrevê-lo. Aprender torna-se um processo em evolução, em vez de um conjuntopronto de tarefas. No entanto, não há dúvida que o professor tem um papelimportante no encaminhamento do aluno, para que este utilize a Internet de formamais eficiente.Segundo (Garcia 1997) “Num mundo de tantas mudanças, é fundamentalpara quem ensina, aprender. O professor envolvido em ensino com novastecnologias,deve ter claro que precisa aprender.” Nunca o termo aprender aaprender foi tão importante no processo educativo.A introdução da informática na escola deve também incrementar aqualidade do ensino realizado pelos professores. Isso significa que asatividades computacionais deverão ser integradas às atividadesdesenvolvidas em sala de aula. Para Tanto, cada professor deverá adquirirconhecimento sobre a informática e desenvolver, juntamente com os seusalunos, atividades relativas ao conteúdo da sua disciplina. (Valente, pág141)Quem deve determinar as possibilidades de uso da Internet na educaçãosão os professores. Além da responsabilidade das funções de escolarização, cabetambém aos professores a responsabilidade de articular as mudanças sociais eculturais que os novos desenvolvimentos tornam possíveis.É necessário partir para um entendimento da Internet, com toda a suapotencialidade, como sendo uma parceira que providencia oportunidades deaprendizagem, através das características do recurso proposto, sendo importanterefletir sobre a natureza desses efeitos nos alunos e nas suas atividades deaprendizado.