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Nº. 07 - março de 2010 - Deutsche Schule Lissabon

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Weltwettbewerb zurpolitischen BildungKlasse 6, EvangelischeReligion, <strong>de</strong>r <strong>Deutsche</strong>n<strong>Schule</strong> <strong>Lissabon</strong> unter<strong>de</strong>n Preisträgern <strong>de</strong>sSchülerwettbewerbszur politischen BildungDie Jury <strong>de</strong>r Bun<strong>de</strong>szentrale für politischeBildung war beeindruckt: Die Schülerinnen undSchüler <strong>de</strong>r Klasse 6 Ev. Religion <strong>de</strong>r <strong>Deutsche</strong>n<strong>Schule</strong> haben sich mit ihrem Beitrag zumSchülerwettbewerb nicht nur viel Arbeit gemacht.Ihr Thema “China – ein Reich für Kin<strong>de</strong>r?“ hat sieoffensichtlich intensiv beschäftigt und zu großerKreativität angespornt. Die Anstrengung wur<strong>de</strong>jetzt mit einem Preis belohnt: 150 Euro fließenin die Klassenkasse.13“Alle haben toll mitgemacht – die LebenssituationenGleichaltriger in China hat die Kin<strong>de</strong>r sehrbeschäftigt,“ freut sich die Lehrerin Dore Kauth.“Die Klasse hat dabei eine Menge gelernt, überdie verschie<strong>de</strong>nen Schicksale von Kin<strong>de</strong>rn ineinem an<strong>de</strong>ren Land, aber auch über die eigenenLebensbedingungen.“ Die aus umfassen<strong>de</strong>nRecherchen stammen<strong>de</strong>n Informationen unddie sorgfältig ausgewählten Illustrationen hatdie Klasse zu einem reich bebil<strong>de</strong>rten Kalen<strong>de</strong>rzusammengestellt und nach Bonn geschickt."Neben <strong>de</strong>m internationalenThema hatten die Kin<strong>de</strong>r undJugendlichen viele weitereAufgabenstellungen zurAuswahl: “Fairplay? Ein Blick inChinas Spielzeugfabriken..."Die Konkurrenz, gegen die sich die Schüler mitihrem Beitrag durchsetzen konnten, war riesig.Fast 50.000 Jugendliche <strong>de</strong>r 5. - 11.Jahrgangsstufen aus Deutschland und Österreichhaben beim Schülerwettbewerb zur politischenBildung 2009 mitgemacht. 2.259 im Teamerarbeitete Projektergebnisse waren zu bewerten.Die Jury setzte sich aus Fachlehrkräften sowieMitarbeitern einiger Kultusministerienzusammen. Neben <strong>de</strong>m internationalen Themahatten die Kin<strong>de</strong>r und Jugendlichen viele weitereAufgabenstellungen zur Auswahl: “Fairplay? EinBlick in Chinas Spielzeugfabriken“, “Du hast dieWahl!“, “Computerspiele – warum <strong>de</strong>nn nicht?“,“Warum die Mauer fiel“, “Augen auf! Gemeinsamgegen Vandalismus“ und das freie Thema “Politikbrandaktuell“.Der angesehene Schülerwettbewerb, <strong>de</strong>r unter<strong>de</strong>r Schirmherrschaft <strong>de</strong>s Bun<strong>de</strong>spräsi<strong>de</strong>ntensteht, möchte wichtige Themen in die <strong>Schule</strong>nhinein tragen, methodische Anstöße gebenund so die Arbeit <strong>de</strong>r Lehrerinnen undLehrer unterstützen.Dore Kauth, Evangelische Religion LehrerinKlasse 6 <strong>de</strong>r Ev. Religion / Turma do 6º ano <strong>de</strong> religião evangélicaConcurso para alunos sobre formação políticaTurma dO 6º ano<strong>de</strong> Religião Evangélicada EAL entre ospremiados do Concursopara Alunos sobreFormação PolíticaO júri da Central Fe<strong>de</strong>ral para FormaçãoPolítica ficou impressionado: as alunase alunos do 6º ano <strong>de</strong> Religião Evangélicada EAL não só não se pouparam a esforçoscom a sua participação no Concurso, comoo seu trabalho, intitulado “ China – um reinopara as crianças?”, parece tê-los empolgadoe <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>ado gran<strong>de</strong> criativida<strong>de</strong>.Esse empenho foi agora recompensadocom um prémio: vão entrar na caixaregistadora da turma 150 euros.“ Todos colaboraram imenso – as condições<strong>de</strong> vida das crianças da sua faixa etáriana China ocuparam imenso os alunos”,confessa, encantada, a professora Dore Kauth.“ A turma acabou por apren<strong>de</strong>r imenso sobrea situação <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> crianças num outro país,mas também sobre as suas próprias condições<strong>de</strong> vida.” As informações recolhidas através<strong>de</strong> pesquisas muito abrangentes e asilustrações documentativas cuidadosamenteseleccionadas foram incluídas numa agendaprofusamente ilustrada posteriormenteenviada para Bona.A concorrência contra a qual a turmalutou era enorme. Nesta edição <strong>de</strong> 2009do Concurso para Alunos sobre FormaçãoPolítica, participaram quase 50.000jovens do 5º ao 11º ano <strong>de</strong> escolarida<strong>de</strong>,da Alemanha e da Áustria, e estiveramsob avaliação 2259 projectos <strong>de</strong> grupo.O júri compunha-se <strong>de</strong> professoresda disciplina e colaboradores <strong>de</strong> algunsMinistérios da Educação. Paralelamenteao Tema Internacional, os alunos tinham<strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a muitas outras questões,à sua escolha: “Fairplay? Um olharnas fábricas <strong>de</strong> brinquedos da China”,“A escolha é tua!”, Jogos <strong>de</strong> computador –porque não?”, “Porque é que o Muro caiu?”,“Vamos abrir os olhos! Juntos contrao vandalismo” e o tema livre“Política do momento”.O prestigiado Concurso, que ocorresob o protectorado do Presi<strong>de</strong>nte Fe<strong>de</strong>ral,preten<strong>de</strong> levar à Escola temas importantes,incentivar reflexões <strong>de</strong> carácter metódicoe assim apoiar o trabalho dos docentes.Dore KauthProfessora <strong>de</strong> Religião Evangélica"Paralelamente ao TemaInternacional, os alunos tinham<strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a muitas outrasquestões, à sua escolha:“Fairplay? Um olharnas fábricas <strong>de</strong> brinquedosda China...”

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