COLETÂNEA BITEC2008-2010 - CNI

270 COLETÂNEA BITEC 2008-201018.6 ConclusãoO presente estágio contribuiu com a formação profissional do estagiário, tanto porque permitiu a utilizaçãodo conhecimento científico por meio de pesquisas, bem como porque contribuiu para que oestudante obtivesse o conhecimento prático na empresa garantido, assim, uma bolsa pelo IEL por meiodo Programa BITEC.Por meio de um brienfing feito na empresa, detectaram-se as necessidades e descobriu-se quehavia uma carência na moda infantil. Diagnosticado o problema, observamos a falta de uma coleçãopara este público, utilizamos o método branstormig para chegarmos ao tema da coleção: Brincando coma linguagem.Com o tema escolhido, passamos a estudar e entender o público para o qual a coleção foi voltada,a criança. O encanto, a magia, o jeito natural, a comparação entre o mundo imaginário e o real por meiodo lúdico contribuíram para a evolução da ideia da nova coleção, conforme diz Piaget: “O brincar implicauma dimensão evolutiva”.Diante das observações e das análises sobre a criança – imagens, linguagens, desenhos, pinturas,cores, comportamento em grupo e na sociedade –, pudemos nos inspirar para o desenvolvimento danova coleção.Os conhecimentos, adquiridos na teoria e na prática, foram necessários para a pesquisa, esta foirealizada em várias lojas e sites.De posse dos resultados obtidos por meio de estudos, planejamos a coleção, passamos a intervir deforma concreta e criativa nos processos de criação, modelagem da empresa, buscando um diferencial eagregando valores aos produtos desenvolvidos para o seu público, possibilitando à empresa uma vantagema mais sobre as concorrentes.ReferênciasBAXTER, Mike. Projeto de produto. Guia prático para o design de novos produtos 2. ed. São Paulo: Ed. EdgardBlücher Ltda, 2003.BIAVATTI, Juliana. A Ergonomia do Vestuário. Disponível em: . Acesso em: 24 abr. 2009.CAMPOS, Cristiana Calda Guimarães de; SOUZA, Solange Jobim e. Mídia, Cultura do consumo e constituição dasubjetividade na infância. Psicol. cienc. prof, Brasília, v. 23, n. 1, mar. 2003. Disponível em: . Acesso em: 16jul. 2009.CAGLIARI, Carlos; MORCHIDA, Tizuko Kishimoto. (Org). Jogo, brinquedo, brincadira e educação. São Paulo: Cortez,2001. 183 p.