Projeto Pedagógico design de Interiores - faculdade inap

Não aplicável a este projeto.Exclusivo do MEC – Comissão Técnica .Exclusivo do MEC – Comissão Verificadora .5.2.6.7. Plano de Avaliação do Curso visando sua eficácia e eficiência.• Descrição do plano, atores/segmentos envolvidos e periodicidade.O curso deverá estar sempre em consonância com as necessidades e evoluçõesmercadológicas, tecnológicas, humanas, sociais e ambientais. Portanto estará emconstante avaliação quanto à necessidade de reestruturação e modernização.O corpo docente, as coordenações e diretorias deverão ser os protagonistas destasiniciativas, sempre abertos e atentos à sugestões internas ou externas. Deverão ocorrerreuniões semestrais, onde este tipo de questionamento seja abordado e havendodemanda, as atualizações serão feitas.Sim ou NãoComentários:Há planoDescrição do PlanoAtores/segmentosenvolvidosPeriodicidadeExclusivo do MEC – Comissão Técnica5.2.6.8. Política prevista de integração do ensino, P&D (Pesquisa Aplicada eDesenvolvimento) e articulação com a sociedade.A elaboração do curso se norteia conceitualmente com a proposta relativa ao perfildo profissional que se quer habilitar, tendo sempre como preocupação o “aprenderfazendo”, de acordo com as necessidades e oportunidades mercadológicas, com aevolução tecnológica, com as aspirações do ser humano, com a responsabilidade e ocompromisso que a Entidade Educadora deve ter na formação de um profissional ético,humano, tecnicamente capaz e consciente quanto ao seu papel na preservação sócioambiental.126