avaliação do Projeto SESI – Por um Brasil Alfabetizado - CNI

aumenta o nível de habilidade atribuído ao sujeito, a probabilidade deresponder corretamente ao item se aproxima de 1, ou seja, 100% de chancede acertar o item. A curva característica é um dos pilares conceituais da Teoriade Resposta ao Item.Figura 5.7.2.3.1 – Uma típica curva característica do item5.7.2.3.2. Função de Informação do itemSegundo Baker (1992), através da Teoria da Resposta ao Item pode-semedir a quantidade de informação que um item fornece para a habilidade O(theta) do respondente. A Função de Informação do Item é apresentada porum gráfico que descreve a quantidade de informação gerada pelo item i aonível de habilidade O. Quando a quantidade de informação é alta, as habilidadesdos respondentes estão sendo estimadas com precisão.No gráfico a seguir, por exemplo, que mostra a relação entre a informaçãoque o item fornece e a habilidade dos respondentes, percebe-se que a informaçãodo item é maior para o nível de habilidade entre -2 a 0, isto é, o itemé mais apropriado para aqueles cujo nível de habilidade está nesse intervaloporque a habilidade é estimada com maior precisão, ou seja, com menorvariabilidade. A partir de O > 0 a quantidade de informação cai rapidamente.Assim, a função de informação indica o quanto cada nível de habilidade estásendo estimado.65