avaliação do Projeto SESI – Por um Brasil Alfabetizado - CNI

Gráfico 6.4.1.1 – Curva Característica (CCI) e Curva de Informação (CII) doitem 9.Este item foi acertado por aproximadamente 85% dos alunos, como podeser verificado na tabela 6.4.1.1. Pode-se, então, considerá-lo um item muitofácil, o que é confirmado pelo parâmetro b (mostrado na tabela 6.4.1.1) epela observação do eixo horizontal do gráfico 6.4.1.1 (a). Note-se que, comoo parâmetro de dificuldade b varia numa escala de -2 a 2, sendo que quantomais próximo de -2 menor a dificuldade do item, o valor obtido de -1,570traduz a “facilidade” desta questão. Quanto à sua discriminação, analisandosea correlação bisserial (que representa a correlação entre o resultado no iteme a sua nota total no teste), percebe-se que os alunos que acertaram o item, deforma geral, alcançaram altas pontuações no teste, indicando boa discriminaçãodo item. Esse fato é confirmado quando se analisa o parâmetro a daTRI. Como seu valor varia normalmente na escala de 0 a 2, sendo quequanto mais próximo de 2 mais discriminante é o item, o valor estimado de0,906 confirma a boa discriminação da questão. A curva de informação(gráfico 6.4.1.1 (b)) demonstra que o item apresenta melhor informação paraalunos com níveis de habilidade situados entre -2,5 e -0,5.104