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10a relação existente entre os gestores educacionais, cientes de que hoje a educaçãoestá interligada com a família, professores e com os próprios gestores. Na disciplinade Gestão Escolar no Curso de Pedagogia surgiu a curiosidade de saber, qual é opapel de um gestor no contexto escolar. O objetivo geral deste trabalho foi analisar opapel da gestão nas escolas municipais e a sua contribuição no desenvolvimento deuma educação com qualidade. Os objetivos específicos foram: pesquisar autoresque destacam a importância da gestão para escola e para os educadores,entrevistar gestores de diferentes escolas de ensino acerca do tema em questão,visitar e conhecer unidades escolares.Com esse trabalho pretendêu-se aprofundar o conhecimento sobre o assuntopara que futuramente possam ser assimilados com maior facilidade dando subsídiospara que as instituições em estudo e outros interessados na temática possamdesenvolver uma convivência democrática que auxilie a prática pedagógica dosprofessores e profissionais que ali atuam, permitindo uma reflexão sobre sua práticae funções, visando uma educação de qualidade.Neste sentido, o estudo ora apresentado, teve por objetivo proporcionar aoleitor informações por meio da pesquisa bibliográfica, de campo e da análise deresultado da pesquisa realizada, para uma compreensão significativa do papel dagestão escolar nas instituições educacionais do ensino fundamental e médio.O trabalho foi dividido em dois capítulos. O capítulo I abordou o referencialteórico, e o Capitulo II trata dos Procedimentos Metodológicos e Análise dos Dadosda presente pesquisa.