slides - Universidade da Madeira

Aspirações e atitudes face à escolaO nível de instrução da família condiciona as aspirações, asescolhas e o sucesso académico dos alunos.As famílias com capital cultural elevado facultam aos filhosorientações relacionadas com o prestígio e a qualidadedecorrentes de um diploma escolar.As famílias com baixo capital cultural incutem aos filhosuma perspectiva de futuro próximo, procurando diminuiros custos e adquirir proventos imediatos. Evidenciam odesconhecimento (ou a impossibilidade) face aosbenefícios da escola.14