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governo do estado do pará secretaria de estado da fazenda

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16VALORIZANDO A ÉTICA E A CIDADANIA“Educação fiscal representa a vivência clara <strong>de</strong> uma ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia ativa, comrespeito e reconhecimento <strong>da</strong>s diferenças e <strong>do</strong>s direitos e <strong>de</strong>veres <strong>de</strong>ca<strong>da</strong> ci<strong>da</strong>dão, ten<strong>do</strong> resulta<strong>do</strong>s positivos na prática educativa, social epolítica”.Marinéa <strong>do</strong>s Santos - Antropóloga <strong>da</strong> Sedurb - dissemina<strong>do</strong>ra <strong>de</strong>educação fiscal“A educação fiscal para mim é uma luz no fim <strong>do</strong> túnel,pois acredito que os ci<strong>da</strong>dãos estão buscan<strong>do</strong>, ca<strong>da</strong> vezmais, uma participação ativa na socie<strong>da</strong><strong>de</strong> e evi<strong>de</strong>ncian<strong>do</strong>comportamentos éticos, solidários, justos, <strong>de</strong>mocráticos ouque simplesmente ressaltem o valor humano.São <strong>de</strong>z anos também <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nação <strong>do</strong> Grupo <strong>de</strong> EducaçãoFiscal, ensinamentos, muita aprendizagem por este nossoEsta<strong>do</strong> maravilhoso e uma experiência riquíssima <strong>de</strong> grupo, queé constituí<strong>do</strong> <strong>de</strong> instituições diferentes, esferas diferentes, éisso que enriquece nosso trabalho”.Zil<strong>da</strong> Benjamin - Servi<strong>do</strong>ra <strong>da</strong> Sefa - Coor<strong>de</strong>na<strong>do</strong>ra <strong>do</strong> Grupo<strong>de</strong> Educação Fiscal e Tutora <strong>do</strong> PNEF“O sentimento que tenho sobre o PEFI nasce <strong>da</strong> afirmação<strong>de</strong> um gran<strong>de</strong> sábio, on<strong>de</strong> diz que ‘mestre é aquele que nãosó ensina, mas faz <strong>de</strong>spertar’ e <strong>de</strong>spertar, instigar, mobilizar,levar a inflexão interior, são as palavras-chaves que o PEFI,na sua essência evi<strong>de</strong>ncia e disponibliza aos ci<strong>da</strong>dãos/contribuintes e, por que não dizer, à socie<strong>da</strong><strong>de</strong> em geral, osobjetivos e diretrizes que o sustentam criam outras conexões,possibilitan<strong>do</strong> olhares em outras formas possíveis <strong>de</strong> saberes,<strong>de</strong> fazer, <strong>de</strong> ser e, principalmente <strong>de</strong> conviver e reapren<strong>de</strong>r. Napauta social, convoca e coloca o ci<strong>da</strong>dão a ser o protagonista <strong>de</strong>suas intenções e ações na forma <strong>do</strong> controle social, resultan<strong>do</strong><strong>de</strong>ste processo um Esta<strong>do</strong> mobiliza<strong>do</strong>r e um ci<strong>da</strong>dão maisconsciente <strong>de</strong> seus direitos e <strong>de</strong>veres, exigin<strong>do</strong> atendimentose serviços públicos <strong>de</strong> quali<strong>da</strong><strong>de</strong> e sem <strong>de</strong>sperdícios e <strong>de</strong>svios<strong>de</strong> recursos que são públicos, até porque, a socie<strong>da</strong><strong>de</strong> paga enão tolera mais esse tipo <strong>de</strong> procedimento em se tratan<strong>do</strong> <strong>de</strong>Gestão Pública foca<strong>da</strong> na Quali<strong>da</strong><strong>de</strong> e nos resulta<strong>do</strong>s”.Marival<strong>do</strong> Palheta – Servi<strong>do</strong>r <strong>da</strong> Sefa e dissemina<strong>do</strong>r“O Programa <strong>de</strong> Educação Fiscal orienta os alunossobre a importância <strong>do</strong>s tributos na ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> financeira<strong>do</strong> Esta<strong>do</strong> para manutenção <strong>da</strong>s políticas Públicas”.Socorro Fontoura - Técnica <strong>do</strong> GEFI/SEDUC“A implantação <strong>do</strong> Programa <strong>de</strong> Educação Fiscal nasescolas estaduais, representa um ganho para professores ealunos, pois permite, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ce<strong>do</strong>, trabalhar o conceito e aprática global <strong>da</strong> ci<strong>da</strong><strong>da</strong>nia, e informá-los sobre a ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>econômica <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong> na busca <strong>do</strong> cumprimento <strong>da</strong>sgarantias constitucionais para construção <strong>de</strong> uma socie<strong>da</strong><strong>de</strong>mais justa, igualitária e mais feliz”.Socorro Montalvão - Técnica <strong>do</strong> GEFI/ SEDUC

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