O ABRIGO COMO POSSIBILIDADE - AMAVI

Percebem, também, que existe uma barreira entre eles e as famílias; possuem um vocabulário distante da possibilidade deentendimento destas (falam de vínculo, de pertencimento e outros vocabulários ininteligíveis para elas). Percebem que geramuma expectativa em relação à família ideal - criam um modelo e não aceitam a família real, com suas características.Percebem que muitas vezes chegam com superioridade diante da postura de humildade e impotência da família que estáameaçada de perder seu maior bem - o filho. Ao se colocarem neste papel de quem “tem a solução e sabe o que é melhor”, afamília é fixada no lugar de incompetência e o abrigo no lugar de quem supre a incompetência.Os profissionais admitem que buscam um maior acolhimento, uma aproximação maior e que as famílias querem, sobretudo, serouvidas, dizer coisas e serem escutadas, acreditadas, incluídas.Admitem que vivem um momento de mudança com especial atenção para a individualidade e particularidade de cada família,incluindo-as no trabalho realizado pelo abrigo, mas alguns se percebem ainda iniciantes e incipientes neste processo.5.8 Ações citadas como bem sucedidas nos abrigos no trabalho com as famílias• Preparação dos funcionários para maior aceitação e acolhimento dos familiares• Maior flexibilidade no horário de visitas• Almoço dominical com e para os familiares• Saídas das crianças e adolescentes para finais de semana com os familiares• Telefonemas para a família e destas para seus filhos• Passeios a parques, teatros, com as famílias, crianças, adolescentes e profissionais do abrigo• Reuniões com realizações de gincana, oficinas de pipas, etc. para pais e filhos e para discussão de temas levantados pela família.• Trabalho de mediação com profissionais especializados para reaproximação entre os familiares e seus filhos• Participação dos familiares nas reuniões da escola do filho• Capacitação dos profissionais para lidar com a violência doméstica• Supervisão para melhoria do trabalho com as famílias• Preparação para a construção de uma rede composta por famílias• Assistência jurídica para os familiares• Acompanhamento pós-desabrigamento por seis meses6. OS VOLUNTÁRIOSO tema “voluntários” apareceu com certo destaque durante as Mesas de Trabalho, às vezes adquirindo maior força do que opróprio “funcionário” e tomou vários direcionamentos.6.1. Cobrindo necessidades básicas“Voluntário não substitui o funcionário”, afirmam categoricamente os profissionais do abrigo. O tempo do voluntário é reduzido e oseu trabalho deve ser proporcional à sua disponibilidade.No entanto, o número insuficiente de adultos em relação ao número de crianças e a ausência de uma visão educacionalprofissionalizada, em alguns abrigos, fazem com que o voluntário seja fundamental para oferecer às crianças a possibilidade demelhorar o quadro precário de atendimentos.17