Dissertacao Karine - Ppgenf.ufpr.br - Universidade Federal do Paraná

58entanto, para alguns como U7, U11, U20 e U22 este é reconhecido como umaoportunidade de interação social.Achados semelhantes também foram encontrados no estudo de Fachinello eSilva (2010) em que o grupo HIPERDIA foi percebido como fornecedor de apoio aosportadores de Diabetes. Todavia, este espaço foi reconhecido como uma ocasião desociabilidade que é considerado importante para a promoção da saúde.O trabalho em grupo constitui-se espaço para a construção de novos laçossociais, promovendo bem-estar aos membros que dele participam como a interaçãosocial com pessoas que até então não faziam parte da rede social do indivíduo(ASSUNÇÃO; URSINE, 2008; SENA et al., 2010; VICTOR et al., 2007).O grupo de hipertensos também é visto como um espaço de interação sociale de ajuda mútua entre seus integrantes. Alguns dos sujeitos afirmaram que suaparticipação no grupo é uma oportunidade para encontrar amigos e trocarexperiências, visto que ouvir as histórias dos companheiros auxilia nas suas própriasnecessidades. Este tipo de apoio segundo Sluzki (1997) é característico dacompanhia social:[...] a gente fica conversando porque tem um monte que se conhece, daíelas ensinam alguma coisa para a gente e a gente conversa com elasaprende também e ensina, aí é bom! É uma troca, é ótimo! (U20)[...] porque para mim tanto a gente aprende como a gente pode ensinar aspessoas, eu acho importante porque uma hora que você esteja junto com aspessoas a gente aprende muita coisa, se você quiser e você pode ensinartambém.(U18)[...] é muito bom porque a gente sempre aprende alguma coisa, eu sempreaprendo alguma coisa com alguém ali. (U6)A participação em atividades de grupos, organizados por profissionais desaúde, deve ser estimulada como forma dos membros compartilharem sentimentos,pedir conselhos e desabafar. A troca de experiências a partir da vivência pessoal ecoletiva permite aos sujeitos descobrirem o que é “normal” sobre a doença,amenizando suas angústias e favorecendo a adesão ao tratamento (MARQUES etal., 2008; FAVORETO; CABRAL, 2009).Segundo Lacerda (2002), a rede social atua como mediadora e facilitadoradentro do processo de cuidar, pois possibilita o desenvolvimento de apoio mútuo