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Vivências Educativas na Maré :: Desafios e possibilidades

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Escola x Número de alunosEscolas Nº de alunos (%)CIEP ELIS REGINA 796 4,7CIEP HÉLIO SMIDT 972 5,8CIEP LEONEL DE MOURA BRIZOLA 603 3,6CIEP MINISTRO GUSTAVO CAPANEMA 1.363 8,1CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO 1.992 11,9CIEP PRESIDENTE SAMORA MACHEL 1.139 6,8E. M. ARMANDO DE SALLES OLIVEIRA 541 3,2E. M. BAHIA 864 5,1E. M. CANTOR E COMPOSITOR GONZAGUINHA 310 1,8E. M. CLOTILDE GUIMARÃES* 1.391 8,3E. M. IV CENTENÁRIO 511 3,0E. M. NOVA HOLANDA 340 2,0E. M. PROFESSOR JOSUÉ DE CASTRO 1.706 10,2E. M. PROFESSOR PauLO FREIRE 1.166 6,9E. M. TENENTE GENERAL NAPION 1.336 8,0E. M. TEOTÔNIO VILELA 1.769 10,5Total 16.799 100,0(*) Escola localizada fora da Maré.Fonte: SCA - IplanRio (2012)A distribuição dos alunos pelos anos escolares apresenta-se conforme atabela a seguir, evidenciando um decréscimo considerável de alunos entre o7º e 8º anos, o que provavelmente indica um sério fenômeno de evasão. Éconhecido o fato dos últimos anos escolares do Ensino Fundamental concentraremuma série de constrangimentos à continuidade dos estudos, sejadevido à necessidade do trabalho precoce para auxiliar <strong>na</strong> renda familiar,seja por abandono de maiores expectativas profissio<strong>na</strong>is. É também interessanteverificar que o 3º ano concentra um contingente maior de alunos, evidenciandoque o término do primeiro ciclo do Ensino Fundamental mantém-secomo um ano crítico para a conclusão do processo de alfabetização.02 // Conhecer o mundo do aluno45

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