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Relatório Final - 10ª Conferência Estadual de Saúde - Governo do ...

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ção da saú<strong>de</strong>, fortalecen<strong>do</strong> as parcerias entre a SESA e a SETI alicerça<strong>do</strong>s na política nacional<strong>de</strong> educação.265. Estimular autocuida<strong>do</strong> apoia<strong>do</strong> em toda a re<strong>de</strong> <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, visan<strong>do</strong> ao envelhecimentosaudável e buscan<strong>do</strong> o potencial <strong>de</strong>ntro da limitação funcional <strong>do</strong> indivíduo.266. Implantar Aca<strong>de</strong>mias da Saú<strong>de</strong> em to<strong>do</strong>s os municípios, propician<strong>do</strong> o espaço paraque os profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> vincula<strong>do</strong>s às Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> possam <strong>de</strong>senvolveras ações <strong>de</strong> promoção em saú<strong>de</strong> no mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s educacionais nos mol<strong>de</strong>s<strong>de</strong> práticas corporais.267. Em parceria com o CREA garantir acessibilida<strong>de</strong> em prédios e instituições públicos epriva<strong>do</strong>s.268. Promover ativida<strong>de</strong>s e orientações para a minimização <strong>de</strong> riscos à saú<strong>de</strong> funcional (aci<strong>de</strong>ntes<strong>de</strong> trabalho, aci<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> trânsito, violência).269. Realizar e assegurar, por meio <strong>de</strong> equipe multiprofissional e interdisciplinar, ativida<strong>de</strong>sescolares, recreativas, esportivas e <strong>do</strong>miciliares e orientações ergonômicas e posturaispara indivíduos que exercem suas ativida<strong>de</strong>s em postos <strong>de</strong> trabalho com risco ergonômicoe em condições ambientais <strong>de</strong>sfavoráveis à saú<strong>de</strong>, incentivan<strong>do</strong> o autocuida<strong>do</strong>.270. Realizar ativida<strong>de</strong>s em ambiente escolar <strong>de</strong> promoção da saú<strong>de</strong> funcional e <strong>de</strong>tecção <strong>de</strong>possíveis distúrbios posturais, comportamentais e/ou estruturais nas escolas.271. Integrar as equipes <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> com as equipes das escolas para o fortalecimento <strong>do</strong> vínculoe das estratégias <strong>de</strong> incentivo às práticas saudáveis <strong>de</strong> vida.272. Fortalecer o trabalho pedagógico, com vistas à inclusão <strong>de</strong> alunos com necessida<strong>de</strong>seducacionais especiais, por meio <strong>de</strong> orientações aos professores e funcionários dainstituição em relação ao manuseio, posicionamento, <strong>de</strong>senvolvimento cognitivo,motor e social.273. Estimular ativida<strong>de</strong>s funcionais, com vistas ao crescimento e <strong>de</strong>senvolvimento da criançae <strong>do</strong> a<strong>do</strong>lescente, contribuin<strong>do</strong> para melhoria da capacida<strong>de</strong> física, funcional e mental.10ª CONFERÊNCIA ESTADUAL74DE SAÚDE DO PARANÁ

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