A Primeira Relação Sexual, o Primeiro Casamento e o ... - UFMG

41anos. Selecionar somente aquelas entre 20 e 24 anos foi uma estratégia adotada para captar asnormas, valores e atitudes relacionadas à idade de primeira relação sexual, primeirocasamento e nascimento do primeiro filho que permeiam um grupo de mulheres que deixourecentemente a adolescência. Enquanto as jovens entre 20 e 24 anos acabaram de passar pelaadolescência e ainda estão construindo sua história reprodutiva, as mulheres entre 50 e 59anos já vivenciaram, muito provavelmente encerraram, esta fase de suas vidas. Além disso,enquanto as mulheres entre 20 e 24 anos ainda estão experimentando uma fase deconsolidação de valores e definição de projetos de vida, as mulheres entre 50 e 59 anos estãoem uma etapa onde os valores e projetos de vida já estão consolidados e os efeitos doscaminhos seguidos durante a juventude já se efetivaram. Assim, a opção de trabalhar commulheres entre 20 e 24 anos e entre 50 e 59 anos foi feita para viabilizar o conhecimentoacerca das normas e dos valores relacionados ao comportamento sexual, nupcial e reprodutivoque permeiam a vida de mulheres que estão vivendo momentos bastante distintos do ciclo devida.Em relação ao recorte de raça/cor, optou-se por trabalhar com a divisão de gruposbaseada na auto-classificação. Os grupos foram divididos segundo a classificação “brancas enegras”. O grupo de negras foi composto por todas aquelas mulheres que se definiram comopretas ou pardas, dentro de um espectro que variava da cor preta até a morena clara. As razõespara agrupá-las numa única categoria (negra) está no fato de que a maioria dos autoresutilizam este procedimento e na questão de que existe um consenso maior à respeito de quemé branca sobre de quem é preto ou pardo (para maiores detalhes, vide item “Variáveisutilizadas”).A classificação de escolaridade variou de acordo com a coorte de idade. Isto porque,ao longo das décadas, os anos médios de estudo foram avançando e as mulheres apresentaramgrandes conquistas educacionais. Neste contexto, as coortes mais jovens possuem, em média,uma maior escolaridade do que as mais velhas. Assim, para fins dos grupos focais, ascategorias de escolaridade ficaram assim especificadas:1) Coorte de 20 a 24 anos:Baixa escolaridade - ensino fundamental incompleto ou completo.Alta escolaridade – superior incompleto ou mais.2) Coorte de 50 a 59 anos:Baixa escolaridade - ensino fundamental incompleto ou completo.