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A Primeira Relação Sexual, o Primeiro Casamento e o ... - UFMG

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242ordem 1 até esta idade. A análise da parturição até os 24 anos mostrou diferenças aindamaiores entre o comportamento das negras da geração mais jovem e mais velha. Enquanto10,1% das mulheres negras da coorte mais velha atingiu a parturição de ordem 1 até os 24anos, entre as negras mais jovens este percentual foi de 28,6%. Ou seja, os resultadosmostraram que as mulheres negras mais jovens têm filho mais cedo do que as mulheres negrasda geração mais velha.Embora os resultados quantitativos tenham deixado evidente algumas diferençasgeracionais e de raça/cor nos aspectos investigados, as informações oferecidas nãoconseguiram esclarecer muitas questões que surgiram ao longo da análise. Por exemplo, asmulheres acreditam que existe uma idade ideal para a primeira relação sexual? E para oprimeiro casamento e nascimento do primeiro filho? Estas percepções variam de uma coortepara a outra? Existe uma heterogeneidade socioeconômica na percepção destes aspectos? Porfim, em face às exigências da vida moderna, como as mulheres percebem o nascimento doprimeiro filho? A busca por respostas para perguntas desta natureza motivou a realização dosgrupos focais.No intuito de realizar uma abordagem mais ampla acerca de alguns aspectos docomportamento sexual e reprodutivo das mulheres em Belo Horizonte, este estudo aliou aanálise quantitativa à qualitativa. Esta conjunção de metodologias foi extremamenteimportante. Enquanto os dados quantitativos permitiram que as idades à primeira relaçãosexual, ao primeiro casamento e ao nascimento do primeiro filho fossem comparadas, osdados qualitativos revelaram as normas e os valores que permeiam estes os aspectosestudados.A análise qualitativa fundamentou-se nas informações provenientes de dezessetegrupos focais conduzidos pela autora no município de Belo Horizonte em 2003 e 2004. Estesgrupos foram constituídos por mulheres brancas e negras, entre 20 e 24 anos e entre 50 e 59anos, de diferentes níveis de escolaridade. Diferente do recorte etário utilizado para a análisequantitativa, os grupos focais da coorte mais jovem foram desenhados para coletarinformações de mulheres entre 20 e 24 anos que passaram recentemente pela adolescência eestão definindo seus projetos de vida. O recorte etário para a coorte mais velha permaneceu omesmo, incluindo, assim, mulheres entre 50 e 59 anos. Na análise qualitativa as mulheresforam classificadas de acordo com a escolaridade. Este procedimento foi utilizado paraperceber se as diferenças nas normas e valores apresentavam alguma variação em função

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