A Primeira Relação Sexual, o Primeiro Casamento e o ... - UFMG

217quando conseguem arranjar um emprego que garanta, ao menos, a satisfação de algumas dasnecessidades básicas da família. Pelo que sugerem os diálogos, muitas jovens enfrentam adura realidade de deixar a escola para assumir uma atividade remunerada no mercado detrabalho. Mas, existem muitas que não contam com nenhuma ajuda nos cuidados com acriança e, para estas, muitas vezes nem mesmo o trabalho fora de casa é possível .O diálogoabaixo ilustra estas questões.P101: Aí, deixa de estudá, né?P103: Deixa de estuda e vai passando os anos, aí ocê fica mais velha, aí ocênum consegue um emprego, você vai perdendo espaço e habilidade. Aí,você pode desistir.P100: Se tivê um emprego, pelo menos tá bom, né?P99: É. Já ajuda, né? Mas, e quando não tem ele, e não tem o apoio dafamília, não tem ninguém? Só você e o menino.P102: Num dá pra estudá e trabalhá. Tem que abri mão das coisas.P101: Tem que abri mão do estudo, porque não consegue vivê semtrabalho...P102: O ganha-pão não tem jeito.P103: O menino também precisa de comê. Você tem que arrumá umemprego antes de ficá velho...(Grupo 16, 20 a 24 anos, Baixa Escolaridade, Branca)7.3.4 Branca, 20 a 24 anos, alta escolaridadeAs brancas de alta escolaridade ressaltam que conciliar a vida acadêmica com amaternidade não é uma tarefa fácil, particularmente, para aquelas mulheres que não possuemuma situação estável mais definida e dependem dos pais para se manterem. Segundo elas, aoter um filho, a mulher precisa ter em mente que nem sempre os pais - avós da criança -estarão disponíveis para ajudar e, mesmo que estivessem, a mãe não pode transferir asresponsabilidades da criança para eles. Assim, precisam organizar seu tempo e atividades parapoder conjugar os papéis de estudante, trabalhadora e mãe. As falas, abaixo, expressam estaspercepções.