A Primeira Relação Sexual, o Primeiro Casamento e o ... - UFMG
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194Para estas mulheres, as jovens que engravidam muito cedo não imaginam asresponsabilidades que precisam assumir com o nascimento de uma criança. Segundo as negrasmais velhas e de baixa escolaridade, ao terem um filho mais cedo, as jovens pulam diversasetapas da vida e perdem muitas oportunidades. As negras de baixa escolaridade são incisivasao dizerem que, para elas, a vida de uma jovem encerra quando ela tem um filho muito nova.As falas a seguir expressam estas idéias.P17: Menina com dezessete ano, ela não sabe nada.P17: Ela não aproveitô a vida. Que vida? Ela conheceu um namorado...dormiu com ele e acabô.(Grupo 3, 50 a 59 anos, Baixa Escolaridade, Negra).É interessante ressaltar que, embora critiquem o comportamento das mais jovens, porterem encontrado um namorado e engravidado, sem saber nada e sem terem aproveitado avida, estas mulheres tiveram, muito provavelmente, histórias muito similares, só que com seusmaridos. Isto é, elas conheciam os homens que se tornariam seus maridos, namoravam,casavam e engravidavam. Possivelmente, a maior diferença entre o que ocorria na geraçãodelas e o que ocorre com as jovens de hoje é que, antigamente, a gravidez, apesar de cedo,ocorria dentro do casamento. Em relatos anteriores, elas diziam que também não sabiam “dascoisas”. Diversas falas apresentadas nos capítulos anteriores revelam esta questão. Em taisfalas, somente para recordar, as mulheres mais velhas diziam que se casavam sem saber denada, completamente “bobinhas” e que haviam sido educadas, desde muito cedo, para seremboas donas de casa, esposas e mães.7.1.6 Negra, 50 a 59 anos, alta escolaridadePara as negras mais velhas e de alta escolaridade, filhos representam um problemaquando são tidos em idades mais jovens. Por estas falas, é possível dizer que estas mulheresacreditam que as jovens devem, idealmente, esperar até mais tarde para ter seu primeiro filho.P88: Filho não é problema quando é mais tarde.P90: Caso contrário, é dor de cabeça...
195(Grupo 14, 50 a 59 anos, Alta Escolaridade, Negra).As falas, a seguir, revelam a perspectiva das mulheres brancas mais velhas, de baixa ealta escolaridade, a respeito da idade de nascimento do primeiro filho.7.1.7 Branca, 50 a 59 anos, baixa escolaridadePara as brancas mais velhas e de baixa escolaridade, o ideal é que a jovem espere atédepois da adolescência para ter seu primeiro filho A maturidade e a responsabilidaderequeridas pela maternidade são aspectos mencionados pelas brancas de baixa escolaridadecomo muito importantes para determinar a idade ideal, ou mais adequada, para o nascimentodo primeiro filho. Para elas, mulheres que têm filhos mais jovens, além de enfrentarem muitasdificuldades porque não são maduras e suficientemente preparadas para cuidar do bebê,deixam de viver etapas importantes na vida. As falas, a seguir, são elucidativas neste sentido.P43: Ah! Eu acho que mais tarde, mas não muito.P42: Eu acho que a mulher tem que sê madura. Tem que sê preparada praser mãe...P37: Porque... tê fillho...sem preparo é muito (com ênfase) difícil. Eu tivefilho... o meu primeiro filho, aos dezoito anos. Casei um dia antes decompletá dezessete e antes de completa os dezoito, eu já era mãe. Nem medeu tempo de viver, eu não tive infância, eu não tive adolescência, eu nãotive nada.P39: Pena que elas mesmo [as jovens] não tão esperando isso.P38: É. Elas mesmo não tão esperando. Arruma o... primeiro namorado e játem filho.P43: No nosso tempo... do jeito que a gente casô e tal, não era fácil. Agorapra elas, tá ainda mais difícil porque elas tão arrumando filho e elas nemsabe cuidá.P37: Não tem responsabilidade.(Grupo 7, 50 a 59 anos, Baixa Escolaridade, Branca).Quanto as próprias histórias de nascimentos, estas mulheres revelam que tiveram oprimeiro filho ainda muito jovens e que, por isto, “nem deu tempo de viver...”. Assim, a
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195(Grupo 14, 50 a 59 anos, Alta Escolaridade, Negra).As falas, a seguir, revelam a perspectiva das mulheres brancas mais velhas, de baixa ealta escolaridade, a respeito da idade de nascimento do primeiro filho.7.1.7 Branca, 50 a 59 anos, baixa escolaridadePara as brancas mais velhas e de baixa escolaridade, o ideal é que a jovem espere atédepois da adolescência para ter seu primeiro filho A maturidade e a responsabilidaderequeridas pela maternidade são aspectos mencionados pelas brancas de baixa escolaridadecomo muito importantes para determinar a idade ideal, ou mais adequada, para o nascimentodo primeiro filho. Para elas, mulheres que têm filhos mais jovens, além de enfrentarem muitasdificuldades porque não são maduras e suficientemente preparadas para cuidar do bebê,deixam de viver etapas importantes na vida. As falas, a seguir, são elucidativas neste sentido.P43: Ah! Eu acho que mais tarde, mas não muito.P42: Eu acho que a mulher tem que sê madura. Tem que sê preparada praser mãe...P37: Porque... tê fillho...sem preparo é muito (com ênfase) difícil. Eu tivefilho... o meu primeiro filho, aos dezoito anos. Casei um dia antes decompletá dezessete e antes de completa os dezoito, eu já era mãe. Nem medeu tempo de viver, eu não tive infância, eu não tive adolescência, eu nãotive nada.P39: Pena que elas mesmo [as jovens] não tão esperando isso.P38: É. Elas mesmo não tão esperando. Arruma o... primeiro namorado e játem filho.P43: No nosso tempo... do jeito que a gente casô e tal, não era fácil. Agorapra elas, tá ainda mais difícil porque elas tão arrumando filho e elas nemsabe cuidá.P37: Não tem responsabilidade.(Grupo 7, 50 a 59 anos, Baixa Escolaridade, Branca).Quanto as próprias histórias de nascimentos, estas mulheres revelam que tiveram oprimeiro filho ainda muito jovens e que, por isto, “nem deu tempo de viver...”. Assim, a