Futuridade - Volume 8: Novas necessidades de aprendizagem

Novas necessidades de aprendizagemPessoas com deficiência intelectual e envelhecimento das famílias cuidadorasA Convençãosobre os Direitosdas Pessoas comDeficiência setornou o pontomais importantedos trabalhosem prol de pessoascom deficiência,incluindoa intelectual.36mais tarde ingressassem no mercado de trabalho ou tivessem direito alazer com os amigos que escolhessem e a ter uma vida mais autônoma,conforme as circunstâncias permitissem?Com as dificuldades que as crianças e jovens tinham a enfrentar, e comoa medicina não havia alcançado os extraordinários progressos que registraatualmente, era natural que não existisse a preocupação de comodar qualidade de vida a pessoas com deficiência intelectual, como expandirseus direitos e tê-los oficialmente reconhecidos pelos governos.A Convenção sobre os Direitosdas Pessoas com DeficiênciaNesta primeira década do século XXI, a Organização Mundialda Saúde (OMS), com toda a experiência acumuladaem muitos anos de pesquisas, sempre baseadas em modelomédico, passou a reconhecer e a aceitar o trabalho voluntário,dedicado, constante, incansável dos pais comfilho com deficiência intelectual no mundo inteiro. Emoutubro de 2004, em Montreal, Canadá, patrocinou aConferência Internacional sobre Deficiência Intelectual,da qual participaram 25 pais (e mães) considerados autoridadesem deficiência intelectual na América Latina. Fuia mãe escolhida em nome do Brasil e guardo ótima recordaçãodos três dias estudando os direitos fundamentais daspessoas com deficiência.Como acontece em eventos como esse, cada país foi representado porum pai ou mãe e um psiquiatra ou outro profissional da saúde, e nós,os pais, somos tidos pela OMS como “os melhores especialistas”, umavez que dedicamos todos os nossos esforços à reabilitação e encaminhamentode nossos filhos à comunidade, sempre demonstrandoprofundo sentimento de afeto e de solidariedade humana em relaçãoa essas pessoas tão especiais.Sem dúvida, a conferência de Montreal foi fundamental para queincentivássemos diversos grupos de pessoas com deficiência, em todoo mundo, que já reivindicavam uma Convenção sobre os Direitosdas Pessoas com Deficiência, por acreditarem que esse seria o documento-chavepara sua vida.Aprovada em dezembro de 2006 pela Assembleia Geral das NaçõesUnidas, tal convenção se tornou o ponto mais importante dos trabalhosem prol de pessoas com deficiência em geral, principalmente denossos filhos com deficiência intelectual, pois durante muitas décadasforam o segmento mais esquecido entre os demais, o mais desvalorizado,o mais atingido pela pobreza.A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência entrouem vigor em maio de 2008, quando o vigésimo país a ratificou,aprovando seu conteúdo. Atualmente, mais de uma centena depaíses já ratificou o documento, entre eles o Brasil, que o fez emagosto de 2008.Os artigos que compõem a convenção foram exaustivamente debatidose estudados pelas próprias pessoas com deficiência, e issofoi fundamental para que o documento seja hoje consideradoem todo o mundo um instrumento importantíssimo para a verdadeirainclusão social, educacional, profissional de pessoascom deficiência, entre elas as com deficiência intelectual.A Liga InternacionalUm grande marco na defesa dos direitos das pessoascom deficiência intelectual foi a criação, nos anos 60,da Liga Internacional de Associações Pró-Pessoas comDeficiência Intelectual (hoje chamada Inclusion International)em Bruxelas, capital da Bélgica. Por intermédiode suas lideranças, principalmente de famílias, começoua irradiar informações, a divulgar livros escritos por pais37