Dinamarca: <strong>Design</strong> 134;• Anos 2000:Falando sobre a arquitetura e o <strong>de</strong>sign <strong>de</strong> interiores – reflexões sobre suas tendências( Observa-se que as aulas <strong>de</strong>verão incentivar <strong>de</strong>bates vocacionados para a compreensão prática dos diversos conteúdos da disciplina,apoiadas em meios audiovisuais.)Este trabalho <strong>de</strong>verá ser apresentado no final do semestre para uma banca composta <strong>de</strong> professores e do coor<strong>de</strong>nador do curso.MetodologiaAulas práticas, visitas técnicas, aulas teóricas e expositivas conduzidas pelo professor, também com uso do retroprojetor, projetor <strong>de</strong>eslai<strong>de</strong>s, datashow, ví<strong>de</strong>o e DVD, exercícios leituras em sala <strong>de</strong> aula e extra classe , trabalhos <strong>de</strong>senvolvidos com orientação e atribuição<strong>de</strong> notas pelo professor, assim como prova.30 aulas teóricas10 aulas práticas (inclusive as apresentações <strong>de</strong> trabalhos, <strong>de</strong>bates, visitas técnicas)Avaliação40 pontos – 1º Bimestre60 pontos – 2º Bimestre
Critérios20% - Desenvolvimento: freqüência, evolução em sala <strong>de</strong> aula, participação, realização <strong>de</strong> visitas técnicas.80% - Trabalhos,prova (Serão observados: espírito pesquisador e crítico, entendimento, conhecimento, apresentação,capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> interpretação e <strong>de</strong> <strong>de</strong>scrição.) O trabalho final <strong>de</strong>verá ser <strong>de</strong>senvolvido com ótica na investigação,na análise ena crítica – o professor apresentará <strong>de</strong>signers <strong>de</strong> várias épocas e estilos e cada aluno <strong>de</strong>verá pesquisar e apresentar em sala<strong>de</strong> aula através <strong>de</strong> mostras em sli<strong>de</strong>s, transparências e/ou datashow, com <strong>de</strong>scrições, abordagens analíticas e críticasexpostas oralmente, vocacionadas ao <strong>de</strong>bate <strong>de</strong> uma obra <strong>de</strong> <strong>de</strong>signers sorteados pelo professor em sala <strong>de</strong> aula. Estaapresentação <strong>de</strong>verá ter como foco o <strong>de</strong>sign <strong>de</strong> interiores, objetos, ornamentos, acessórios e móveis a partir doscondicionantes sociais, econômicos, políticos, culturais da época e o modo <strong>de</strong> apropriação do espaço pelo homem.Exclusivo do MEC – Comissão Técnica .Exclusivo do MEC – Comissão Verificadora .Unida<strong>de</strong>CurricularERGONOMIA APLICADA – ERGPeríodo letivo :Módulo IICargaHorária :40horas/aulaObjetivosEstudar cientificamente as relações entre o homem e o meio, visando segurança e eficiência i<strong>de</strong>ais, no modo como eles interagem.Otimizar as condições <strong>de</strong> vivência e trabalho humano, por meio <strong>de</strong> métodos da tecnologia e do <strong>de</strong>senho industrial. Dar subsídios aoaluno para que ele tenha uma visão da ergonomia, alem da concepção mecanicista do corpo, e a veja também abrangendo apercepção sensorial do espaço interno e <strong>de</strong> todos os itens que o compõe.Ementas
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Caso a Organização Curricular sej
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Revista Arquitetura e Construção
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Não há.Bibliografia Básica (tít
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