Prataria InglesaDEWIEL, Lydia; SILVA, Alice Anna Louise(trad.)Decor Gifts GOUVEIA, Jr., Antônio CarlosRio <strong>de</strong> Janeiro Ediouro 1995G&A EditorialSão Paulo1998Iluminação elétrica MOREIRA, Vinícius <strong>de</strong> Araújo 7ª São Paulo EdigardBlucher Ltda.1999PeriódicosRevistas Periodicida<strong>de</strong> Período <strong>de</strong> Assinatura Início da assinaturaRevista Arquitetura e Construção Mensal 1 ano A partir <strong>de</strong> maio <strong>de</strong> 2007Casa e Construção Mensal 1 ano A partir <strong>de</strong> maio <strong>de</strong> 2008Casa e Decoração Mensal 1 ano A partir <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2010Jornais Periodicida<strong>de</strong> Período <strong>de</strong> Assinatura Início da assinaturaEstado <strong>de</strong> Minas Diário Renovação anual A partir <strong>de</strong> Abril <strong>de</strong> 2007Pampulha Semanal In<strong>de</strong>terminado A partir <strong>de</strong> março <strong>de</strong> 2007OutrosConteúdo Programático• Apresentação dos(as) professores(as) e sua formação, apresentação da disciplina através <strong>de</strong> ementa, objetivo, cronograma dasaulas, sistema <strong>de</strong> avaliação, lista <strong>de</strong> materiais escolares, bibliografia, introdução conceitual à projetação dos interiores; <strong>de</strong>finição,função, individualida<strong>de</strong> projetual.• Setorização <strong>de</strong> uma casa.• Espaços, circulações e dimensionamentos aplicados ao uso pelo homem.• Teto ou forro – Projeto.Gesso – Teoria aplicada a teto.Planta e corte (Tetos <strong>de</strong> gesso com junta <strong>de</strong> dilatação, com moldura,comsanca, em mo<strong>de</strong>los caixote, gamela).• Teto ou forro – ma<strong>de</strong>ira. Teoria, exemplos.Planta e corte.
• Teto ou forro – ma<strong>de</strong>ira e vidro.Planta e vidro.• Teto ou forro - diversos: colmeia em pvc, laminado, alumínio.Treliça.Gra<strong>de</strong>.Esteira.Estruturas mistas <strong>de</strong> metal e vidro, metal eacrílico, metal e policarbonato e outros.• Piso/soleira – acabamento /paginação.Carpete – exercício: planta.• Pavimentação – piso/soleira – em ma<strong>de</strong>ira (tábua corrida, taco, parque).Exercício: paginações <strong>de</strong> tábua corrida, taco, parque.• Revestimento <strong>de</strong> piso/soleira com cimento (simples, endurecido, impermeável, polimérico, monolítico, etc.).• Soleira/pisos cimentícios – pré-moldados.Exercício: paginação.• Argamassas e rejuntes (junta fina, junta grossa, fachada, massa plástica, etc.), aplicadas em projetos.• Ladrilhos hidráulicos; cerâmicas, porcelanatos: características, assentamentos.• Paginações dos pisos acima: ladrilhos hidráulicos, cerâmica, porcelanato: assentamentos convencional, diagonal com tabeira,etc.• Pedras naturais e artificiais: paginações - convencional, na diagonal, com tabeira.• Pisos revestidos com produtos sintéticos (vinílicos <strong>de</strong> borracha à base <strong>de</strong> resina, etc.).Exercício com paginação.• Pare<strong>de</strong>s Internas, revestimentos em gesso, tinta, papel <strong>de</strong> pare<strong>de</strong>, ma<strong>de</strong>ira, plástico, pedra cerâmica (prever exercícioresgatando as paginações, pisos em pedra e cerâmica), ladrilho, reboco rústico, reboco paulista, pastilhas, etc.• Iluminação:-Introdução;-Conceitos;-Lâmpadas;-Simbologias;-Leitura <strong>de</strong> plantas luminotécnicas e plantas <strong>de</strong> pontos elétricos;-Projeto luminotécnico: cálculo <strong>de</strong> iluminação geral pelo método lumens;-Projeto luminotécnico: cálculo <strong>de</strong> iluminação suplementar <strong>de</strong> facho concentrado pelo método ponto a ponto;-Concepção <strong>de</strong> projeto luminotécnico resi<strong>de</strong>ncial;
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• Observações sobre processo de
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Haverá a idade das coisa leves:des
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1ª pasta de exercícios - Valor 20
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Sketchup Pro 6 - Passo a Passo. GAS
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OutrosConteúdo Programático• In
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projetos.Pré-requisitosComputaçã
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Avaliação40 Pontos em Trabalhos P
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CorelDRAW12ANDRADE, Maria Angela Se
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Não há.Bibliografia Básica (tít
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Águas pluviais• Observação e l
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ObjetivosApresentar ao aluno as div
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OutrosConteúdo Programático• Ap
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O segredo de Luísa: Uma Idéia, um
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e adoção das alternativas de orga
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EmentasExercício de análise como
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