Número 9 - Escola Profissional Gustave Eiffel

EDITORIAL Visão, Utopiae RealidadeA Escola ProfissionalGustave Eiffel continuaráo seu caminho na busca de formasmais eficientes de implementar asactividades de ensino/formaçãodando o seu contributo parao desenvolvimento do país.A Revista Eiffel, desde a sua criação, sempre se tem pautadopor ser um espaço de opinião onde, quer os autores,quer os entrevistados expressam de forma livre as suas opiniões.Nem sempre a direcção da revista, nem a sua redacçãoperfilham dessas opiniões.Temos participado e apoiado o esforço que o Ministério daEducação tem vindo a realizar no sentido de aumentar afrequência do Ensino Profissional. O seu esforço de implementarnas escolas por si geridas, um modelo há muito testadonas Escolas Profissionais, é louvável e deve ser apoiadoe incentivado. Pena é que algumas direcções de escolase SPOs entendam o Ensino Profissional como um sub-sistemamenor para onde devem ser encaminhados os alunoscom menor sucesso e não aqueles que por vocação e interesseprofissional pretendem abraçar este tipo de ensino/formação. Pena é que algumas escolas vejam neste esforçodo Ministério uma forma de resolver problemas de retençãoe não um modo de propiciarem percursos alternativosde formação aos seus alunos. Seguramente que nãofoi este o motivo que levou o Ministério a investir nestesub-sistema.Lamentamos que, nesta óptica retrógrada perfilhada poralguns sindicatos, a Escola Pública seja vista como a “Escolado Estado”. Muito gostaríamos que os sindicatos entendessem,de uma vez por todas, que os sub-sistemas de ensinosão complementares entre si, e que é um desígnio nacionalo aumento das qualificações profissionais e académicas dopovo português. Por isto, o desenvolvimento do país nãopode estar dependente de problemas menores e o esforçodeve ser colocado na busca incessante por mecanismos queconduzam à Excelência de todo o sistema educativo.Nós, enquanto Escola Profissional privada, desejamos queas reformas continuem no sentido de garantir a eficácia dagestão das escolas, de promover a sua reorganização e deimplementar a sua avaliação construtiva em que participemdocentes, discentes e funcionários. Tudo isto é necessário,imperioso e urgente para tornar Portugal um país mais aptoa encarar os desafios actuais e futuros.Importante, igualmente, é o fortalecimento dos CentrosNovas Oportunidades que permitirão, a breve prazo, quetodos os residentes em Portugal, sejam eles portuguesesou não, possam obter o 12.º ano de escolaridade, comverdade.Felizmente o actual Ministério da Educação tem uma visãobem mais para além dos meros problemas do quotidiano,tendo sabido propor e implementar as reformas que visamo progresso do País.A Escola Profissional Gustave Eiffel continuará o seu caminhona busca de formas mais eficientes de implementaras actividades de ensino/formação dando o seu contributopara o desenvolvimento do país.Augusto GuedesEngenheiro Técnico CivilLicenciado em Higiene e SegurançaPresidente da Cooptécnica Gustave Eiffel