Elenco Modular do Curso - Escola Profissional Gustave Eiffel

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Curso de Técnico de Electrónica Industrial e AutomaçãoRI / 3.2CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS1. Elementos para uma análise transaccional do real:1.1. Análise Transaccional - um Projecto de Comunicação.1.2. Transacções: complementares, cruzadas, ulteriores. As carícias/toques.1.3. Posições existenciais.2. Sistema de Atitudes de Comunicação (de Porter):2.1. Seus efeitos no interlocutor.2.2. Posturas.3. A Escuta Activa.4. Dinâmica de Grupo:4.1. Organização formal do grupo.4.2. Aprendizagem como processo comunicativo.4.3. Métodos activos: “Brain Storming”, “Brain Writing”, “Role Playing”.4.4. Motivação.4.5. Gestão de Conflitos.5. Liderança.6. Autoridade Versus Liderança.7. Estilos de Liderança: autocrática, liberal e democrática. A Burocracia.8. A tomada de decisão.ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES Provas de dinâmica de grupos: “Role Playing”. Estudo de casos. Provas de auto-avaliação. “Brain Storming”.RECURSOS Televisão e Videogravador. Retroprojector. Fichas de Trabalho. Meios audiovisuais.BIBLIOGRAFIA JESUÍNO, C., Processos de Liderança, Lisboa, Livros Horizonte, 1987. FACHADA, O., Psicologia das Relações Interpessoais, Lisboa, Rumos, 1995. CHIAVENATO, I., Recursos Humanos, Lisboa, Editora Atlas, 1990.208
Curso de Técnico de Electrónica Industrial e AutomaçãoELECTRÓNICA ANALÓGICA EA / 3.1FILTROS E OSCILADORES54 hPRÉ-REQUISITOS Critérios de desempenho dos módulos de Electrostática e Fundamentos sobre Circuitos Eléctricos, deElectroquímica, de Díodos e Transístores - Regime Estático, de Díodos e Transístores - Regime Dinâmicoe de Amplificadores Operacionais.OBJECTIVOS Projectar e implementar os vários tipos de filtros passivos. Projectar e implementar os vários tipos de filtros activos com AMPOPs utilizando tabelas ou programas. Utilizar programas de simulação para encontrar a resposta de um determinado circuito de filtragem (Ex.EWB ou Microsim). Compreender as curvas de resposta em fase e amplitude dos diversos filtros e as suas principaiscaracterísticas. Identificar o tipo de realimentação existente num circuito. Explicar as condições de oscilação dum circuito e identificar a topologia utilizada. Projectar e implementar os vários tipos de osciladores com AMPOPs. Conseguir utilizar o circuito 555 nas suas configurações básicas. Conhecer os vários tipos de osciladores não sinusoidais.CRITÉRIOS DE DESEMPENHO Consegue dimensionar e implementar um filtro passivo. Utiliza programas ou tabelas para cálculo de filtros activos. Utiliza ferramentas de simulação para se assegurar do correcto funcionamento de um circuito. Identifica as configurações básicas de osciladores: Armstrong, Hartley, Colpitts, Clapp e cristal. Explica a importância dos osciladores RF nas comunicações via rádio. Compreende e sabe utilizar o circuito 555. Compreende o funcionamento de diversos tipos de osciladores não sinusoidais.CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS1. Revisão de filtros passivos passa-baixo, passa-alto, passa banda e elimina-banda utilizando: MalhasRC, RL, RLC.2. Curvas de amplitude e fase em resposta em frequência dos filtros anteriores.3. Simulação em computador (EWB ou Microsim ou outro pacote de Software de simulação electrónicadisponível).4. Filtros activos com AMPOPs: montagens inversora e não inversora. Tipo de filtro. Resposta emfrequência: ordem do filtro e tipos de resposta: Butterworth, Chebychev, Bessel.5. Dimensionamento e implementação de alguns dos filtros anteriores, recorrendo a tabelas ou programasde cálculo de filtros.6. Teoria da realimentação. Fundamentos da realimentação. Amplificadores realimentados. Tipos decircuitos de realimentação. Realimentação negativa ou degenerativa. Realimentação positiva ouregenerativa.209
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